Саплина

Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы мировых религиозных культур, 4-5 классы, Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С., Ярлыкапов А.А., 2012

Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы мировых религиозных культур, 4-5 классы, Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С., Ярлыкапов А.А., 2012.

   В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4—5 классов даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачи отражения в пособии дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения.

Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы мировых религиозных культур, 4-5 классы, Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С., Ярлыкапов А.А., 2012
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы мировых религиозных культур, 4-5 классы, Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С., Ярлыкапов А.А., 2012
 

Введение в историю, 3 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2006

Введение в историю, 3 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2006.

«Введение в историю» — первый учебник по пропедевтическому курсу истории для 3—4 классов начальной школы. В нём в яркой, эмоциональной и образной форме рассказывается о богатом мире материальной и духовной культуры, изучение которого лежит в основе исторических знаний. Знакомство с разделами учебника — «Лента времени», «Моя родословная», «Я и моё имя», «Название моего города», «История вещей» и др. — даёт школьникам возможность ощутить движение времени, понять смысл изменений в жизни отдельного человека и целого народа и приготовиться к восприятию собственно исторических курсов в основной и средней школе. Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.

Введение в историю, 3 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2006

Скачать и читать Введение в историю, 3 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2006
 

Обучение в 4 классе по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики» Саплиной Е.В., Саплина А.И. программа, методические рекомендации, тематическое планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2012

Обучение в 4 классе по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики» Саплиной Е.В., Саплина А.И. программа, методические рекомендации, тематическое планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2012.

Дорогие коллеги!

Учебно-методический комплект «Планета знаний» состоит из учебников, рабочих тетрадей и методических пособий для всех классов по всем предметам начальной школы. Основная особенность этого комплекта заключается в его целостности: единстве структуры учебников; единстве сквозных линий типовых заданий; единстве подходов к организации учебной и внеурочной деятельности. Подготовке учебников предшествовала разработка общей концепции, общих дидактических и педагогических подходов, которые с учётом специфики предметов реализованы в каждом компоненте комплекта. Знакомство с каждым учебником и каждой крупной темой начинается со специальных разворотов — маршрутов, в которых при помощи изобразительных средств представлены все темы учебника.

Обучение в 4 классе по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики» Саплиной Е.В., Саплина А.И. программа, методические рекомендации, тематическое планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2012

Скачать и читать Обучение в 4 классе по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики» Саплиной Е.В., Саплина А.И. программа, методические рекомендации, тематическое планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2012
 

Введение в историю, 3 класс, учебник для общеобразовательных учебных заведений, Саплина Е.В., Саплнн А.И., 1997

Введение в историю, 3 класс, учебник для общеобразовательных учебных заведений, Саплина Е.В., Саплнн А.И., 1997.

«Введение в историю» — первый учебник по принципиально новому пропедевтическому курсу истории для начальной школы. В нём в яркой, эмоциональной и образной форме рассказывается о богатом мире материальной и духовной культуры, изучение которого лежит в основе исторических знаний.
Знакомство с разделами учебника — «Лента времени», «Моя родословная», «Я и моё имя», «Название моего города», «История вещей» и др. — даёт школьникам возможность ощутить движение времени, понять смысл изменений в жизни отдельного человека и целого народа и приготовиться к восприятию собственно исторических курсов в основной и средней школе.
Учебник предназначен для занятий в 8 классе четырёхлетней начальной школы, может быть также использован во 2 классе трёхлетней школы.

Введение в историю, 3 класс, учебник для общеобразовательных учебных заведений, Саплина Е.В., Саплнн А.И., 1997
Скачать и читать Введение в историю, 3 класс, учебник для общеобразовательных учебных заведений, Саплина Е.В., Саплнн А.И., 1997
 

Окружающий мир, Рабочая тетрадь, 4 класс, Часть 2, Саплина Е.В., Саплин А.И.

Окружающий мир, Рабочая тетрадь, 4 класс, Часть 2, Саплина Е.В., Саплин А.И.
 
Найди и подчеркни ошибки в тексте:
«Помогают изучать нам прошлое исторические источники. Учёные разделили их на группы: военные, устные, письменные, архитектурные. Одной из самых ранних форм письменных источников являются былины. Одной из самых древних была былина «Повесть временных лет». Она была создана монахом Киево-Печерского монастыря Нестором. В «Повести временных лет» рассказывается о расселении наших предков славян, о первых русских князьях, о соседях Древней Руси. Повествование о разных исторических событиях нашего государства доходит до конца XVII века».

Окружающий мир, Рабочая тетрадь, часть 2, Саплина Е.В., Саплин А.И.
Скачать и читать Окружающий мир, Рабочая тетрадь, 4 класс, Часть 2, Саплина Е.В., Саплин А.И.
 

Окружающий мир, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.

Окружающий мир, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.

  Характеристика учебной деятельности учащихся.
Объяснять, как изменяется температура воздуха с высотой, как образуются ветер и осадки. Объяснять, как погода зависит от ветра;
предсказывать погоду, используя местные признаки. Доказывать значение научных предсказаний погоды. Характеризовать погоду по результатам наблюдений за неделю и за месяц.

Окружающий мир, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.
Скачать и читать Окружающий мир, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.
 

Окружающий мир, 3 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.

Окружающий мир, 3 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.

  Характеристика учебной деятельности учащихся.
Приводить примеры взаимосвязей между человеком и окружающей средой. Объяснять значение экологии как науки. Приводить примеры, как изменения в окружающей среде влияют на жизнь живых существ. Приводить примеры положительного и отрицательного влияния человека на природу,

Окружающий мир, 3 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.
Скачать и читать Окружающий мир, 3 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.
 

Основы мировых религиозных культур, 4 класс, рабочая программа по учебнику Беглова А.Л., Саплиной Е.В., Токаревой Е.С., Ярлыкапова А.А., Терещенко Н.В., 2014

Основы мировых религиозных культур, 4 класс, рабочая программа по учебнику Беглова А.Л., Саплиной Е.В., Токаревой Е.С., Ярлыкапова А.А., Терещенко Н.В., 2014.

В пособии представлена рабочая программа модуля «Основы мировых религиозных культур» комплексного курса «Основы религиозных культур и светской зтики» для 4 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания, Примерной образовательной программой ОУ, с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику Л. Л. Беглова, Е. В. Саплиной, Е. С. Токаревой, А. А. Ярлыкапова.

Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.


Материально-техническое обеспечение модуля.
Реализация обозначенных целей модуля ставит перед учителем задачи, решения которых можно добиться при соответствующем материально-техническом обеспечении.
В качестве методологического принципа разработки всех учебных пособий выбран культурологический подход, способствующий формированию у учащихся первоначальных представлений об основах религиозных культур и светской этики, учитывающий уже имеющийся круг знаний учащихся, а также межпредметное взаимодействие.

Все представленные материалы адаптированы с учетом возрастного восприятия младших подростков:
- технические средства обучения (предметы и устройства, которые выполняют информационную, управляющую, тренирующую, контролирующую функции в учебно-воспитательном процессе):
- демонстрационное оборудование, предназначенное для одновременной демонстрации изучаемых объектов и явлений группе обучаемых и обладающее свойствами, которые позволяют видеть предмет или явление (компьютер/компьютеры, телевизор, музыкальный центр, включающий в себя устройство для воспроизведения аудиокассет, CD и DVD, мультипроектор, диапроектор, экспозиционный экран и др.);
-  вспомогательное оборудование и устройства, предназначенные для обеспечения эксплуатации учебной техники, удобства применения наглядных оредств обучения, эффективной организации проектной деятельности, в том числе принтер, фото- и видеотехника (по возможности) и др.;
- экранно-звуковые пособия, передающие содержание образования через изображение, звук, анимацию; электронное пособие к модулю курса «Основы религиозных культур и светской этики»:
- дополнительные мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, интернет-ресурсы, аудиозаписи, видеофильмы, слайды, мультимедийные презентации, тематически связанные с содержанием курса;

Основы мировых религиозных культур, 4 класс, рабочая программа по учебнику Беглова А.Л., Саплиной Е.В., Токаревой Е.С., Ярлыкапова А.А., Терещенко Н.В., 2014
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Основы мировых религиозных культур, 4 класс, рабочая программа по учебнику Беглова А.Л., Саплиной Е.В., Токаревой Е.С., Ярлыкапова А.А., Терещенко Н.В., 2014
 
Показана страница 1 из 2