русский язык

Библеизмы в современной русской речи, Как их правильно понимать и употреблять, Мокиенко В.М., 2017.

   Предлагаем читателям очередную книгу доктора филологических наук В.М. Мокиенко. Она адресована тем, кто желает излагать мысли ясно, говорить красочно и грамотно. Эта книга посвящена библеизмам – лексическим, фразеологическим и афористическим единицам разного типа, вошедшим в русский язык из Библии или возникшим на её основе.
Как часто мы произносим фразы, не задумываясь об их происхождении, например: метать бисер перед свиньями, глас вопиющего в пустыне, служить двум господам, изливать душу, ни на йоту, корень зла, внести свою лепту, манна небесная, злачное место, запретный плод сладок…  А ведь все эти и многие другие часто употребляемые и вроде бы знакомые слова пришли к нам из Великой Книги – Библии!
Основной трудностью употребления библеизмов является неточное или ошибочное знание их первоисточника, а также неверное воспроизведение их формы и содержания, что разрушает или искажает историческую и культурологическую информацию, которая аккумулирована в них. Чтобы этого не произошло, читайте книгу!

Могучий русский, Масалыгина П., 2018.

   Кто такие Шерочка с Машерочкой и почему их любимые сериалы называют мыльными операми? Почему пресса жёлтая, хотя печатается на белой бумаге? Зачем садиться в лужу и почему можно остаться с носом? Ответы на эти и многие другие нелёгкие вопросы вы найдёте в этой книге.
Специально для наших читателей автор популярного в рунете инстаграм-блога «Великий русский» @great_russian Полина Масалыгина написала новую книгу, в которой раскрывает ещё более неожиданные подвохи нашего могучего русского языка.

Тренажёр по исправлению почерка на основе росчерков и скорописи, 1 ступень, Тарасова Л.Е.

Фрагмент из книги:
джаз
ворс
сажа
жаба.

Русский язык, Орфографическая копилка, Опорные конспекты для учащихся 1-5 классов, Ткаченко Е.В., 2000.

Фрагмент из книги:
Часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы:
какой? какая? какое? какие?
Имена прилагательные зависят от существительных, то есть ставятся в том же падеже, числе и роде, что и существительные, с которыми они связаны.

Контрольные и проверочные работы по русскому языку, 8-9 классы, Методическое пособие, Тихонова В.В., Шаповалова Т.Б., 1996.

   Пособие охватывает все разделы синтаксиса, изучаемые в 8—9 классах общеобразовательных школ: словосочетание, простое предложение, простое осложненное предложение, сложное предложение, сложное многокомпонентное предложение и предложение с прямой речью. Может быть использовано преподавателями русского языка для проведения разнообразных видов контрольных и проверочных работ, а также учащимися для самостоятельных занятий русским языком.

Дидактические материалы по русскому языку, Пособие для учащихся 4 класса инновационных образовательных учреждений Республики Калмыкия, Аюшова Ц.Н., 2008.

Пособие содержит дополнительный практический материал по русскому языку для 4 класса для повторения и закрепления грамматико-орфографических тем в соответствии с действующей учебной программой.

Дидактические материалы по русскому языку, Пособие для учащихся 3 класса инновационных образовательных учреждений Республики Калмыкия, Аюшова Ц.Н., 2008.

Пособие содержит дополнительный практический материал по русскому языку для повторения и закрепления грамматико-орфографических тем в соответствии с действующей учебной программой. Задания повышенной сложности отмечены*.

ВПР, Русский язык, 4 класс, 30 вариантов типовых заданий с ответами, Малюшкин А.Б., Рогачева Е.Ю., 2017.

   Данное пособие адресовано учителям и учащимся 4-х классов и предназначено для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.
В пособии представлены 30 вариантов тренировочных заданий, позволяющих выявить уровень готовности младших школьников к выполнению ВПР и провести необходимую коррекционную работу. Задания составлены с учетом типичных ошибок и возникающих при изучении определенных тем трудностей.
В конце пособия приведены инструкция по проверке заданий, а также ответы к ним.
В начале 5-го класса задания пособия можно использовать для стартовой диагностики уровня обученности.
Структура, содержание и объем тренировочных заданий полностью соответствуют официальной демоверсии.