русский язык

Части речи, Тренажёр по русскому языку, 3 класс, Дьячкова Л.В., 2018.

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
С его помощью младшие школьники смогут повторить и закрепить изученный на уроках русского языка материал.
Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Поурочные разработки по русскому языку, 3 класс, Васильева Н.Ю., Яценко И.Ф., 2014.

    В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 3 класса общеобразовательных учреждений к УМК Л.Ф. Климановой и соавт. образовательной системы «Перспектива», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие содержит тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счет реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся.
Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.

Нестандартные задания по русскому языку, 1 класс, Антохина В.А., 2017.

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Целью данного пособия являются формирование начальных представлений о языковой системе русского языка и развитие универсальных учебных действий. Особое внимание уделяется фонетическим и графическим умениям младших школьников, а также применению полученных знаний в новых, изменённых условиях.

Здравствуй, русский язык, Бондаренко А.А., Гуркова И.В., 2002.
 
   Данная книга является пособием для начального этапа обучения иностранцев русскому языку Она построена по тематическому принципу
В книге содержатся темы, наиболее актуальные для овладения современной устной русской речью.
Пособие адресовано учащимся, изучающим русский язык как иностранный.

Русский язык, 4 класс, Проверочные работы, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2009.
 
Фрагмент из книги:
Понаблюдайте, как живёт пруд. Паук-водолаз спускается на паутинке на дно и на брюшке тащит шарик воздуха. На дне у паука домик. Только дышать в домике нечем. Приходится воздух сверху носить. Между столбиками-камышинками протянута паутинка. На паутинке повисли красные жёлтые зелёные листики.

Комплексный анализ текста, Рабочая тетрадь, 10-11 класс, Малюшкин А.Б., 2019.

   Методическое пособие включает различные по типу и стилю тексты, задания по их анализу (определение темы и идеи, составление плана). Тесты пособия — готовый дидактический материал для проведения самостоятельной, коллективной классной и домашней работы. Задания к текстам составлены с учетом требований к Единому государственному экзамену по русскому языку. Проверены в практике обучения.
Для школьников, педагогов и родителей.

Русский язык, 6 класс, Проверочные работы, Егорова Н.В., 2018.

   Учебное пособие содержит тематические проверочные работы в двух вариантах, входит в УМК по русскому языку для в класса авторов М. Т. Баранове, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцоной и др. Все проверочные работы структурированы в соответствии с разделами и темами учебника и предназначены для проверки знаний учащихся по русскому языку в 6 классе. Пособие содержит ответы на все вопросы проверочных работ.
Книга адресована педагогам, школьникам и их родителям для проверки/ самопроверки достижений требований образовательного стандарта по русскому языку к уровню подготовки учащихся основной школы.

Фонетика, Тренажёр по русскому языку, 4 класс, Птухина А.В., 2018.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Работа по донному пособию позволит развить фонетический слух, умение выделять звуки в слове в любой позиции, умение выделять определённый звук в речевом отрезке, выполнять звуко-буквенный анализ и обработать перечисленные умения.
Пособие предназначено для учащихся, учителей натальной школы и родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.