Разумовская

Англо-русский русско-английский словарь для младших школьников, 1-4 классы, Разумовская 0., 2018.

   Англо-русский русско-английский словарь для младших школьников содержит около 4000 слов и словосочетаний, которые входят в школьную программу 1-4 классов. Слова в обеих частях снабжены современной транскрипцией. Словник соответствует ФГОС.
Словарь поможет ребенку правильно писать и произносить слова, расширить словарный запас и успешно выполнять домашние задания.
Издание предназначено для учеников начальной школы, а также будет полезно для родителей.

Английский язык для младших школьников, 1-4 класс, Разумовская О., 2018.

   Данное пособие содержит все темы учебной программы по английскому языку для начальной школы. Теоретический материал соответствует требованиям ФГОС. В конце книги помещены полезные приложения, которые помогут в трудных случаях и при выполнении домашних заданий.
Пособие предназначено для учеников 1-4 классов, а также станет хорошим помощником родителям, которые занимаются с детьми дома.

Русский язык, 5 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2012.

Фрагмент из книги:
С давних пор люди задумывались над загадкой языка, тайной его происхождения. Сколько увлекательных лингвистических легенд, удивительных сказаний, смелых научных предположений знает история человечества!
Одни доказывают, что язык — бесценный дар Бога; другие уверяют, что способность к речи пришла к человеку сама по себе; третьи утверждают, что язык появился в результате длительного, многовекового превращения животных (обезьян) в человека. Четвёртые думают, что человеческий язык — это подарок какой-то неведомой космической цивилизации.

Домашняя работа по русскому языку, 8 класс, Ерманок А.А., 2012, к учебнику по русскому языку за 8 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В., 2011.

   В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебника «Русский язык. 8 класс.: учебник для общеобразовательных учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львов; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. — 14-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.

Домашняя работа по русскому языку, 9 класс, Ерманок А.А., 2013, к учебнику по русскому языку за 9 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2011.

   В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебников «Русский язык. 9 класс.: учебник для общеобразовательных учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львов; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта.— 13-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011» и «Русский язык: учеб, для 9 кл.: общеобразоват. учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львов; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. — 6-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2004».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.

Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2010.
 
   Выразительно прочитайте текст. Какова, по вашему мнению, роль слов в жизни людей? Спишите текст.
Слово — дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегись от такого слова, которое разъединяет людей.

Знай и умей, Игры для детей 3-7 лет, Методическое пособие, Разумовская О.К., 2017.

 В книге предлагаются тематические игры, предназначенные для работы с детьми 3—7 лет, для развития внимания и наблюдательности, памяти, точности движений рук, координации, глазомера; игры-подражания и игры-распознавания, подвижные игры. Даны краткие методические указания по их проведению.
В эти игры можно играть как дома, так и на отдыхе с родителями и друзьями.
Книга предназначена воспитателям, гувернерам, а также родителям.

Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2013.

Учебник, продолжающий завершённую линию учебно-методических комплексов по русскому языку под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта для 5—9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой.