правописание

Методика грамматики и орфографии в начальных классах, Кустарева В.А., Никитина Н.К., Рождественский Н.С., 1979.

   В разделе «Общие вопросы методики» учитель не только познакомится с основными задачами, методическими принципами и методами начального обучения русскому языку, но и найдет материал по вопросам планирования, повторения и учета знаний.
В разделе «Основные темы начального курса русского языка» раскрыты особенности работы над конкретными грамматическими темами, например «Звуки и буквы», «Части речи», «Предложение» в I—III классах, и дан дидактический материал. Большое внимание уделяется выработке орфографической грамотности учащихся.

Русское правописание, Задачи, алгоритмы, упражнения, Учебное пособие, Селезнева Л.Б., 2002.

Эта книга для школьника, студента, преподавателя, для всех изучающих русский язык. Педагог найдет в ней достаточно полное в во многом нетрадиционное описание орфографических задач, учащийся, абитуриент сосредоточится преимущественно на правилах орфографии и способе их употребления. Разработанная автором теория орфограммы позволяет на новых, более эффективных принципах построить изучение правописания. Последовательная алгоритмизация решения орфографических задач может продуктивно применяться как при самостоятельном овладении орфографией, так и при совершенствовании навыков русского письма.

Юристу о нормах правописания, практическое пособие, Ивакина Н.Н., 2013.

Цель пособия – содействовать повышению грамотности юристов, поэтому в него включены все нормы правописания слов и постановки знаков препинания. В качестве примеров использованы тексты законов, процессуальных актов и судебных речей. Для студентов юридических вузов и средних специальных учебных заведений, абитуриентов, готовящихся поступить в юридические учебные заведения, практикующих юристов.

Справочник по правописанию и литературной правке, Розенталь Д.Э., 2005.

   В первых двух разделах справочника содержатся основные правила орфографии и пунктуации (упор делается на трудные случаи). В третьем разделе приведены сведения и рекомендации нормативного характера, связанные с литературной правкой.
Справочник предназначен для издательских работников, в первую очередь редакторов, а также для всех, кто стремится улучшить свою грамотность и культуру речи.

Правописание парных, непроизносимых и удвоенных согласных, тренажер по русскому языку для учащихся 2—3 классов, Полуянова О.Д., 2017.

Тренажер предназначен для коллективной, индивидуальной и самостоятельной работы учащихся в классе и дома при изучении правописания парных, непроизносимых и удвоенных согласных в словах. Предлагаемая система упражнений способствует развитию универсальных учебных действий младших школьников, соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования. Адресуется учащимся начальных классов, педагогам и родителям.

Правописание трудных наречий, Словарик школьника, Ушакова О.Д., 2008.

Правописание наречий — конечно, трудная тема. Чтобы грамотно писать наречия, надо знать следующие правила.

Методика преподавания грамматики, правописания и развития речи, Сальникова Т.П., 1996.

Данное пособие по методике преподавания грамматики, правописания и развития речи является учебно-методическим материалом, предназначенным для педагогических училищ и колледжей, готовящих учителей начальных классов. Оно содержит теоретические лекции по всем вопросам данного раздела методики, разноуровневые практические и контрольные задания, дидактические материалы, помогающие студентам связать теорию с практикой, а также справочный материал.

Русское правописание в таблицах, правила, исключения, примеры, комментарии, Шевелев В.М., Шевелева Л.А., 1995.

Учебное пособие содержит основные правила русской орфографии и пунктуации. Они отобраны с учетом частотности допускаемых в письменной речи ошибок и представлены в 57 таблицах. Таблицам предшествует небольшое теоретическое введение «Об основах русского правописания»., где разъясняются главные принципы русской орфографии и пунктуации. После некоторых таблиц следует дополнительный комментарий, в котором конкретные правила соотносятся с теорией русского правописания, а также обращается внимание на трудные случаи и вариантные написания.
Пособие адресовано учащимся старших классов средних школ. Им могут также воспользоваться абитуриенты, студенты, начинающие журналисты и все, кому небезразлично грамотное русское письмо.