практика

Поурочный план по информатике - Рисование в редакторе Flash. Практическая работа.

Цели:
Образовательные:
Познакомиться на практике с основными элементами интерфейса программы Macromedia Flash.
Попробовать создавать простые рисунки.
Развивающие:
умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;
дисциплинированность, любознательность.


Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания. Тест на компьютере или проверка домашнего задания на компьютере. На усмотрение учителя выставляются отметки.
Изучение нового материала. Используем видеокурс:
Урок 17.  Рисование в редакторе Flash. Практическая работа.

Запускаем Macromedia Flash и повторяем уже пройденные элементы панели tools.
Разбираем остальные инструменты панели tools.
Повторяем, что такое векторная графика.
Создаем рисунок используя изученные инструменты.

Для закрепления изученного материала нарисовать

Поурочный план по информатике - Практическая работа.


Цели:
Образовательные:
Сформировать представления о технологии создания, редактирования и использования векторных графических изображений;
Развивающие:
интерес к учению и исследовательским процессам;
самостоятельность, сосредоточенность, аккуратность;
ответственность за результаты своей работы;
Воспитательные:
внимательность, сосредоточенность, аккуратность при работе с ПО;
интерес к самостоятельной работе, творчеству;


Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания.
Фронтальный опрос либо тест на компьютере «Понятие, создание и редактирование  векторного изображения».
Просмотреть выполнение д/з в тетрадях.
На усмотрение учителя выставляются отметки.
Если есть необходимость, можно повторить теоретический материал, используя видеоуроки №27 – 29.
Приступить к выполнению практического задания:

Выполнить Упражнение  2 § 21.
Физкультминутка.
Приступить к выполнению упражнения 3* § 21.

Поурочный план по информатике - Типы данных.
Арифметические операции и выражения, стандартные функции.

Цели:
Образовательные:
Сформировать представление типах данных используемых в Паскаль.
Узнать какие арифметические операции и выражения мы будем использовать при составлении программ.
Развивающие:
умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;
дисциплинированность, любознательность.


Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания. Тест на компьютере «Среда программирования. Структура программы». На усмотрение учителя выставляются отметки.
Изучение нового материала. Используем видеокурс:
Урок 17. Арифметические операции и выражения, стандартные функции.
Повторить, что такое целые числа.
Напомнить ученикам, что 1 напечатанная буква занимает 1 байт.
Опираясь на знания структуры программы находим раздел описания и на конкретном примере показываем как разным переменным задаются различные типы.

Поурочный план по информатике - Контрольная работа.

Цели:
Образовательные:
Проверить знания по теме «Технология обработки текстовых документов»
Развивающие:
навыки работы с текстовыми редакторами и текстовой информацией;
Воспитательные:
внимательность, сосредоточенность, аккуратность при выполнении контрольных заданий;

Ход урока:

Организационный момент.

Теоретическая часть: выполнить тест на компьютере «Контрольный Технология обработки текстовых документов».

Практическая часть:
Открыть файл Республика Беларусь.doc
Исправить в подготовленном тесте все ошибки.
Сделать титульный лист и красиво его оформить.
Заголовок сделать с помощью объекта Wordart.

Поурочный план по информатике - Вставка символов и формул.

Цели:
Образовательные:
Научиться вставлять объекты (художественный текст и рисунки) в текстовом редакторе.
Развивающие:
навыки работы с учебными пособиями и дополнительными источниками информации.
Воспитательные:
внимательность, сосредоточенность, аккуратность при работе с ПО;
интерес к самостоятельной работе, творчеству;

Ход урока:

Организационный момент.
Если кто-то уже подготовил реферат, то можно принять его.
Проверка домашнего задания. Тест на компьютере.
На усмотрение учителя выставляются отметки.
Изучение нового материала. Используем видеокурс:
Урок№12– Вставка символов и формул.
Объясните учащимся, как вставить в текстовый документ:
символ (по команде Вставка/ Символ/ выбрать нужный шрифт/ указать нужный символ/ нажать кнопку Вставить).
формулу (по команде Вставка/ Объект/ Microsoft Equation). Можно кратко объяснить кнопки панели инструментов Формула (эта панель инструментов появляется при загрузке программы Microsoft Equation), а более конкретно строить те формулы, с которыми учащиеся знакомятся на уроках математики.
Для закрепления изученного материала
Предложите выполнить Пример 1 § 18.1;
Предложите выполнить Пример 2 § 18.2;
Рефлексия.

Поурочный план по информатике - Практическая работа.

Цели:
    Образовательные:
    Закрепить знания по созданию таблиц в программе Microsoft Word с помощью выполнения практических заданий.
    Развивающие:
   способность анализа сообщений ПО и умение принятия соответствующих решений;
   навыки работы с текстовыми редакторами и текстовой информацией;
   Воспитательные:
   внимательность, сосредоточенность, аккуратность при работе с ПО;
   интерес к самостоятельной работе, творчеству;

Ход урока:

    Организационный момент.
    Проверка домашнего задания. Тест на компьютере к уроку 10 Работа в текстовом редакторе. 7 мин.
    На усмотрение учителя выставляются отметки.
    Если у учащихся есть вопросы, то ответить на них.
    Если необходимо использовать видеоуроки для повторения.
    Приступить к выполнению практического задания.    Доделать упражнение 4 стр. 118.
    Рефлексия.

Информатика - Интернет - Электронная почта Web-Mail - Практическое задание - Лабораторная работа

1. Создать почтовый ящик в службе Яндекс почта. Для этого:
1. Запустить броузер.
2. Запустить Яндекс.
3. Выбрать ссылку Зарегистрироваться.
4. Заполнить регистрационные данные:
1. в поле Логин ввести регистрационное имя;
2. в поле пароль ввести строку не менее 4-х символов;
3. в поле проверить пароль ввести пароль еще раз;
4. в поле псевдоним ввести дополнительное имя;

Информатика - Интернет - Настройка окна броузера. Поиск в Интернет - Практическое задание - Лабораторная работа

* Настройка окна броузера
1. Минимизировать панель инструментов. Для этого:
1. Щелкнуть правой кнопкой мыши на панели инструментов. Сбросить флажок Ссылки.
2. Щелкнуть на кнопке Настройка.
3. Выбрать текст кнопки Без подписей к кнопкам, размер значка Мелкие значки, ОК.
4. Вернуть прежние настройки.