пособие для родителей

Образовательный невроз, Как выбрать школу и не сойти с ума, Бурмистрова Е.А., Дмитриева К.А., 2021.

   В нашей культуре сегодня переход от дошкольного детства к школьному – это потенциальный источник стресса для всей семьи: выбор школы и подготовка к ней стали гораздо сложнее, чем раньше, и обычно современным родителям в это время нужна поддержка.
Мы предлагаем с помощью этой книги проанализировать возможности вашей семьи, вашего ребенка, поразмышлять над тем, что для него лучше и что хуже. Очень важно посмотреть, какой у вас ребенок, потому что не всё и не всем подходит. Но проблема в том, что вы делаете выбор не для себя - вы делаете выбор того будущего, которое, возможно, не увидите целиком. Выбор школы - это действительно долгосрочный выбор, но если об этом усиленно думать, это может стать фактором невроза. А за неврозом родителей часто не разглядеть потребности самого ребенка.
Поэтому первая задача при выборе школы - поработать с собственным неврозом, понять его структуру, степень и историю и по возможности отключить, а вторая - это понять ребенка, его предрасположенность и ваши возможности.

Доктор Сон, Научите вашего ребенка спать, 5 шагов к крепкому здоровому сну для детей от 3 до 10 лет, Шнееберг Л., 2020.

   Все истории из этой книги о детях и их семьях основаны на фрагментах случаев из практики автора. Ни одна из них не повторяет целиком историю конкретного пациента, все специфические подробности были изменены во имя защиты частной жизни детей и их родных.

Веду ребенка в садик, Секреты адаптации для заботливых родителей, Елютина О., 2019.

   Идея написать эту книгу возникла, когда я отвечала в чатах на вопросы подруг моей дочери. Она, как и ее знакомые молодые мамы, готовила своего малыша к детскому саду. Все вместе они искали что-то в Интернете и статьях, обсуждали в чате. И часто такое обсуждение заканчивалось формулировкой: «Спроси у мамы, она же в садике работает». В какой-то момент дочь предложила собрать все, что я знаю, в одну книгу. «Я тебе уже скопировала все мои сообщения в один документ, – сказала она, прислав на электронную почту пару страниц текста. И добавила: – Давай-давай, мам, ты знаешь очень много, пора делиться!».
Ответами и лайфхаками я хочу поделиться с вами, потому что уверена: чтобы избавиться от многих страхов и беспокойства за ребенка и его адаптацию, нужно быть в курсе того, как все работает, какие требования, какие закономерности есть в детском саду.

Экстремальное материнство, Счастливая жизнь с трудным ребенком, Лукьянова И.В., 2017.
   
   У вашего ребенка проблемы с поведением и вниманием? Окружающие считают, что он чересчур подвижный? Школа объявила ему войну, а вам иногда кажется, что вы сходите с ума? Эта книга может стать для вас источником утешения и вдохновения. Ее автор Ирина Лукьянова — писатель и педагог, мама уже взрослого, а когда-то «гиперактивного» ребенка.
В книге вы прочтете о медицинских причинах проблемного поведения и воспитательных стратегиях, о том, как наладить диалог со школой и организовать домашнюю жизнь с «неорганизованным» ребенком. Отдельная глава посвящена душевному спокойствию мамы и способам справляться с повседневным стрессом.

Сборник развивающих упражнений от 1-6 лет, Практикум, Дильдибекова Г.А., 2018.
   
   В данном сборнике представлены упражнения для координации движений и подготовки к жизни в группе, помогающие ребенку самостоятельно одеваться и раздеваться, в обслуживании самого себя, ухаживать за окружающей средой и т.д. Все эти упражнения позволят стимулировать в ребенке самобытность, самостоятельность, самовоспитание, саморазвитие и самообучение – т.е. те вещи, которые в ребенке заложены природой.

Как здорово с ребенком от 1 до 3 лет, Генератор полезных советов, Суркова Л., 2020.

   Период от года до трех лет – самый знаковый для вашего малыша. Это время активного развития и становления характера, изучения окружающего мира и формирования многочисленных навыков.
Лариса Суркова собрала в этой книге самые важные вопросы, которые интересуют молодых родителей
– нужно ли вводить запреты и наказывать ребенка;
– как организовать поход к врачу;
– необходимы ли для развития малыша специальные методики;
– как помочь ребенку выстраивать социальные отношения;
– как родителям справиться с собственными эмоциями и страхами и многое другое.
Книга построена в формате «вопрос – ответ», где для каждой проблемы или сложности дано логичное обоснованное решение на основе профессионального и материнского опыта автора. Советы Ларисы Сурковой помогут многим семьям обрести гармонию и почувствовать счастье от того, как здорово быть со своими детьми!
Книга дополнена новыми главами и рекомендациями!

Экстремальное материнство, Счастливая жизнь с трудным ребенком, Лукьянова И.В., 2017.

   У вашего ребенка проблемы с поведением и вниманием? Окружающие считают, что он чересчур подвижный? Школа объявила ему войну, а вам иногда кажется, что вы сходите с ума? Эта книга может стать для вас источником утешения и вдохновения. Ее автор Ирина Лукьянова — писатель и педагог, мама уже взрослого, а когда-то «гиперактивного» ребенка.
В книге вы прочтете о медицинских причинах проблемного поведения и воспитательных стратегиях, о том, как наладить диалог со школой и организовать домашнюю жизнь с «неорганизованным» ребенком. Отдельная глава посвящена душевному спокойствию мамы и способам справляться с повседневным стрессом.

Родитель-лучший учитель, Как развивать креативное мышление школьника, Беркова В., Новосёлов Е., 2019.

Фрагмент из книги:
Мир, в котором сегодня мы живем с нашими детьми, изменяется гораздо быстрее мира, в котором мы жили с нашими родителями. Мы, родители, можем извлечь из этого выгоды для себя и детей или остаться на обочине.
Для получения выгод необходимо изменить методы и способы обучения детей, а заодно, а может и сначала, взгляд родителей на образование.
В книге мы будем разбираться, как в современном мире использовать опыт родителей и потребности детей для развития главных навыков ближайшего будущего: умения комплексно решать проблемы и креативности. Почему именно таких навыков? Смотри главу 8.
Откуда будем брать информацию, факты, задачи для развития умения комплексного решения проблем и креативности? Из школьной программы.