Церковнославянский язык, Плетнева А.А., Кравецкий А.Г., 2006.
ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЕРВОМУ ИЗДАНИЮ.
Наша современность, и особенно повседневность, — противоречивы и сложны. Преодолевая трудности и противоречия, мы стремимся к полнокровной духовной и светской жизни, к обновлению и в то же время к возвращению многих утраченных и почти забытых ценностей, без которых бы не было нашего прошлого и едва ли сбудется вожделенное будущее. Мы вновь ценим то, что испытано поколениями и что, несмотря на все попытки «разрушить до основания», передано нам в наследие веками. К таким ценностям относится древний книжный церковнославянский язык. Его живительный первоисточник — старославянский язык, язык святых первоучителей славянских Кирилла и Мефодия, называемых за их подвиг создания и распространения славянской грамоты и богослужения равноапостольными, был одним из древнейших книжных языков Европы. Помимо греческого и латинского, корни которых уходят в античные дохристианские времена, можно назвать только три европейских языка, не уступающих по старшинству старославянскому: это — готский (IV в.), англосаксонский (VII в.) и древневерхненемецкий (VIII в.).
Старославянский язык, возникший в IX в., оправдывает свое название, ибо он, как и его первая азбука — глаголица, был создан святыми солунскими братьями для всех славян и бытовал сначала в среде славян западных и западной части южных славян — мо-раван, чехов, словаков, отчасти поляков, паннонских и альпийских славян, а затем славян южных в пределах далматинских, хорватских, македонских, болгарских и сербских и, наконец, у славян восточных. В их среде более тысячи лет тому назад в результате Крещения Руси он укоренился, расцвел «яко кринъ прЪчистий» и дал удивительные образцы одухотворенного и целомудренного писания, к которым обращались многие поколения наших дедов и отцов.
Плетнева
Церковнославянский язык, Плетнева А.А., Кравецкий А.Г., 2006
Скачать и читать Церковнославянский язык, Плетнева А.А., Кравецкий А.Г., 2006Церковнославянский язык, Плетнева А.А., Кравецкий А.Г., 2001
Церковнославянский язык, Плетнева А.А., Кравецкий А.Г., 2001.
Учебное руководство по церковнославянскому языку адресовано учащимся различных светских и духовных учебных заведений. Оно учит читать н понимать тексты, используемые в православном богослужения, знакомит с историей отечественной культуры. Знание церковнославянского языка дает возможность по-нному осмыслить многие явления русского языка. Книга является незаменимым пособием для тех, кто хочет самостоятельно изучить церковнославянский язык.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Церковнославянский язык, Плетнева А.А., Кравецкий А.Г., 2001Учебное руководство по церковнославянскому языку адресовано учащимся различных светских и духовных учебных заведений. Оно учит читать н понимать тексты, используемые в православном богослужения, знакомит с историей отечественной культуры. Знание церковнославянского языка дает возможность по-нному осмыслить многие явления русского языка. Книга является незаменимым пособием для тех, кто хочет самостоятельно изучить церковнославянский язык.
Транспортировка в логистике, Лукинский В.С., Лукинский В.В., Пластуняк И.А., Плетнева Н.Г., 2005
Транспортировка в логистике, Лукинский В.С., Лукинский В.В., Пластуняк И.А., Плетнева Н.Г., 2005.
Рассмотрены вопросы выбора вида транспорта, технологии и способа транспортировки грузов при внутрироссийском (междугородном и внутригородском) и международном сообщении; перспективы использования логистических технологий при пассажирских перевозках. Приведенные в пособии примеры моделей и методов позволяют выбрать логистических посредников в транспортировке, рациональную схему поставки и на основе вероятностного подхода - срок доставки.
Материалы пособия могут быть рекомендованы студентам при изучении дисциплины "Транспортировка в логистике" специальности 062200 - Логистика, а также аспирантам, менеджерам транспортно-экспедиционных компаний и специалистам по логистике разных отраслей экономики.
Скачать и читать Транспортировка в логистике, Лукинский В.С., Лукинский В.В., Пластуняк И.А., Плетнева Н.Г., 2005Рассмотрены вопросы выбора вида транспорта, технологии и способа транспортировки грузов при внутрироссийском (междугородном и внутригородском) и международном сообщении; перспективы использования логистических технологий при пассажирских перевозках. Приведенные в пособии примеры моделей и методов позволяют выбрать логистических посредников в транспортировке, рациональную схему поставки и на основе вероятностного подхода - срок доставки.
Материалы пособия могут быть рекомендованы студентам при изучении дисциплины "Транспортировка в логистике" специальности 062200 - Логистика, а также аспирантам, менеджерам транспортно-экспедиционных компаний и специалистам по логистике разных отраслей экономики.
Предпрофильная подготовка учащихся 9 классов по математике, Данкова И.Н., Бондаренко Т.Е., Емелина Л.Л., Плетнева О.К., 2006
Название: Предпрофильная подготовка учащихся 9 классов по математике.
Автор: Данкова И.Н., Бондаренко Т.Е., Емелина Л.Л., Плетнева О.К.
2006
В методическом пособии предлагаются основы работы с учащимися 9 классов по выбору дальнейшего пути обучения. Оно содержит цели, задачи и направления профильного обучения.
Даются рекомендации по организации предпрофильной подготовки в образовательных учреждениях: информационный аспект предпрофильной подготовки, профильная ориентация, курсы по выбору, требования к программам курсов и т.д.
Раскрывается суть понятия «портфолио». Приводятся примеры программ элективных курсов для учащихся 9-х классов основной школы и к каждому из них приводятся материалы занятий.
Предназначено учителям общеобразовательной школы.
Скачать и читать Предпрофильная подготовка учащихся 9 классов по математике, Данкова И.Н., Бондаренко Т.Е., Емелина Л.Л., Плетнева О.К., 2006Автор: Данкова И.Н., Бондаренко Т.Е., Емелина Л.Л., Плетнева О.К.
2006
В методическом пособии предлагаются основы работы с учащимися 9 классов по выбору дальнейшего пути обучения. Оно содержит цели, задачи и направления профильного обучения.
Даются рекомендации по организации предпрофильной подготовки в образовательных учреждениях: информационный аспект предпрофильной подготовки, профильная ориентация, курсы по выбору, требования к программам курсов и т.д.
Раскрывается суть понятия «портфолио». Приводятся примеры программ элективных курсов для учащихся 9-х классов основной школы и к каждому из них приводятся материалы занятий.
Предназначено учителям общеобразовательной школы.