Олейников

Школьные олимпиады СПбГУ 2018, право, учебно-методическое пособие, Олейников С.М., 2018

Школьные олимпиады СПбГУ 2018, право, учебно-методическое пособие, Олейников С.М., 2018.

Издание подготовлено членами Методической комиссии Олимпиады школьников Санкт-Петербургского государственного университета по праву. Пособие содержит материалы, необходимые для подготовки к участию в Олимпиаде. Дает читателям возможность получить общее представление о структуре заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады, а также ознакомиться с общими рекомендациями по решению заданий. Пособие включает конкретные примеры заданий каждого этапа Олимпиады.
Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ

Школьные олимпиады СПбГУ 2018, право, учебно-методическое пособие, Олейников С.М., 2018
Скачать и читать Школьные олимпиады СПбГУ 2018, право, учебно-методическое пособие, Олейников С.М., 2018
 

Программирование, Процедурное программирование, Кучунова Е.В., Олейников Б.В., Чередниченко О.М., 2016

Программирование, Процедурное программирование, Кучунова Е.В., Олейников Б.В., Чередниченко О.М., 2016.

   Рассмотрены основные конструкции языка Delphi и базовые принципы структурного программирования. Большое внимание уделено алгоритмам работы с массивами, строками, структурами, текстовыми и типизированными файлами. Подробно изложены различные аспекты использования процедур и функций, в том числе и рекурсивных.
Предназначено для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению 02.03.01. «Математика. Компьютерные науки». Может быть использовано в школах с углубленным изучением информатики.

Программирование, Процедурное программирование, Кучунова Е.В., Олейников Б.В., Чередниченко О.М., 2016
Скачать и читать Программирование, Процедурное программирование, Кучунова Е.В., Олейников Б.В., Чередниченко О.М., 2016
 

История России, XIX век, 8 класс, Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарёва В.В., Харитонов А.Л., 2011

История России, XIX век,  8 класс, Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарёва В.В., Харитонов А.Л., 2011.

Данный инновационный учебно-методический комплекс (ИУМК) состоит из учебника в двух частях, электронного курса на 4-х DVD, методических рекомендаций для учителей. Все части ИУМК тесно увязаны друг с другом и предназначены для совместного использования.
Учебник, помимо основного текста, содержит выходящую за рамки программы дополнительную информацию, в том числе и занимательного характера. Он одновременно является атласом и альбомом, содержащим более 650 чётко привязанных к тексту опорных иллюстраций (схем, диаграмм, коллажей, карт и т. д.), в большинстве своём специально разработанных для ИУМК.
Электронный курс — это не только мультимедийная «экранизация» учебника, но и многоцелевой методический инструмент. Он предназначен для работы как дома, так и в школе. Электронный курс одновременно является интерактивным самоучителем, библиотекой наглядных пособий, фонотекой, хрестоматией, атласом, рабочей тетрадью, исторической энциклопедией, инструментом и источником материалов для проектной деятельности. Разные уровни сложности электронного курса позволяют организовать индивидуализированное обучение, когда учитывается уровень подготовки и мотивации школьников (слабых, средних или сильных). Он может быть использован не только в 8-х классах (1-й уровень сложности), но и в 10-х классах (2-й уровень), в 10-х профильных классах и при подготовке к ЕГЭ (3-й уровень).
Инструкция по работе с электронным курсом помещена в приложение ко 2-й части учебника.
В методических рекомендациях описаны формы использования материалов электронного курса на уроках истории, отработанные в ходе его широкого практического применения в учебном процессе.

История России, XIX век,  8 класс, Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарёва В.В., Харитонов А.Л., 2011.
Скачать и читать История России, XIX век, 8 класс, Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарёва В.В., Харитонов А.Л., 2011
 

История России, XIX век, 8 класс, Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарёва В.В., Харитонов А.Л., 2011

История России, XIX век, 8 класс, Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарёва В.В., Харитонов А.Л., 2011.

Данный инновационный учебно-методический комплекс (ИУМК) состоит из учебника в двух частях, электронного курса на 4-х DVD, методических рекомендаций для учителей. Все части ИУМК тесно увязаны друг с другом и предназначены для совместного использования.
Учебник, помимо основного текста, содержит выходящую за рамки программы дополнительную информацию, в том числе и занимательного характера. Он одновременно является атласом и альбомом, содержащим более 650 чётко привязанных к тексту опорных иллюстраций (схем, диаграмм, коллажей, карт и т. д.), в большинстве своём специально разработанных для ИУМК.
Электронный курс — это не только мультимедийная «экранизация» учебника, но и многоцелевой методический инструмент. Он предназначен для работы как дома, так и в школе. Электронный курс одновременно является интерактивным самоучителем, библиотекой наглядных пособий, фонотекой, хрестоматией, атласом, рабочей тетрадью, исторической энциклопедией, инструментом и источником материалов для проектной деятельности. Разные уровни сложности электронного курса позволяют организовать индивидуализированное обучение, когда учитывается уровень подготовки и мотивации школьников (слабых, средних или сильных). Он может быть использован не только в 8-х классах (1-й уровень сложности), но и в 10-х классах (2-й уровень), в 10-х профильных классах и при подготовке к ЕГЭ (3-й уровень).
Инструкция по работе с электронным курсом помещена в приложение ко 2-й части учебника.
В методических рекомендациях описаны формы использования материалов электронного курса на уроках истории, отработанные в ходе его широкого практического применения в учебном процессе.

История России, XIX век, 8 класс, Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарёва В.В., Харитонов А.Л., 2011
Скачать и читать История России, XIX век, 8 класс, Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарёва В.В., Харитонов А.Л., 2011
 

Химия, алгоритмы решении задач, тесты, учебное пособие, Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014

Химия, алгоритмы решении задач, тесты, учебное пособие, Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014.

Данное пособие представляет собой весьма нетрадиционный сборник задач по химии. Рассмотрение алгоритмов решений задач авторы проводят на основе хорошо логически выстроенного анализа рассматриваемой темы. Каждой главе предшествует краткое, оригинально написанное теоретическое введение. Приведены примеры с подробными решениями, а также задачи (с ответами) для самостоятельной проработки.
При систематической работе пособие поможет учащимся не только значительно пополнить арсенал подходов к анализу простых ситуаций, но и (в значительной степени самостоятельно) перейти к практическому решению химических задач любой степени сложности.
Второе издание книги уточнено, переработано и дополнено тематическими тестовыми заданиями для самокотроля, составленными с использованием спецификаций ЕГЭ по химии.
Пособие адресовано абитуриентам и старшеклассникам, желающим научиться самостоятельно решать задачи по химии, учащимся, осваивающим теоретический материал по разделу «Общая химия», и педагогам.

Примеры заданий.
Варианты 6)-д) предлагаются для самостоятельного решения, так же как и приведенные ниже задачи № 1.17-1.23.
1.17. При взаимодействии 4,16 г некоторого металла с раствором кислоты выделилось 2,688 л водорода (н. у.). Определите металл.
1.18. При взаимодействии 1,725 г некоторого простого вещества с водой выделилось 0,84 л водорода (н. у.). Определите это вещество.
1.19. При взаимодействии 8,1 г алюминия с водным раствором кислоты образовалось 51,3л соли. Определите кислоту, использованную для растворения алюминия.
1.20. При взаимодействии 5,4 г алюминия с водным раствором щелочи выделилось 6,72 л водорода (н. у.). Определите это вещество.
1.21. При растворении 28,575 г неизвестного металла в разбавленной азотной кислоте выделилось 6,72 л N0 (н. у.). Определите неизвестный металл.
1.22. При взаимодействии 2,48 г неизвестного неметалла в концентрированной азотной кислоте выделилось 8,96 л N02 (н. у.). Определите неизвестный неметалл.
1.23. При растворении 1,68 г неизвестного неметалла в разбавленной азотной кислоте выделилось 1,568 л N0 (н. у.). Определите неизвестный неметалл.
Химия, алгоритмы решении задач, тесты, учебное пособие, Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014
Скачать и читать Химия, алгоритмы решении задач, тесты, учебное пособие, Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014
 

Химия, Алгоритмы решения задач, Тесты, Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014

Химия, Алгоритмы решения задач, Тесты, Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014.

  Данное пособие представляет собой весьма нетрадиционный сборник задач по химии. Рассмотрение алгоритмов решений задач авторы проводят на основе хорошо логически выстроенного анализа рассматриваемой темы. Каждой главе предшествует краткое, оригинально написанное теоретическое введение. Приведены примеры с подробными решениями, а также задачи (с ответами) для самостоятельной проработки.
Второе издание книги уточнено, переработано и дополнено тематическими тестовыми заданиями для самоконтроля, составленными с использованием спецификаций ЕГЭ по химии.
Пособие адресовано абитуриентам и старшеклассникам, желающим научиться самостоятельно решать задачи по химии, учащимся, осваивающим теоретический материал по разделу «Общая химия», и педагогам.

Химия, Алгоритмы решения задач, Тесты, Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014
Скачать и читать Химия, Алгоритмы решения задач, Тесты, Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014
 

Основы бизнеса, Бочаров С.А., Иванов А.А., Олейников С.Я., 2008

Основы бизнеса, Бочаров С.А., Иванов А.А., Олейников С.Я., 2008.

   Деловые отношения прочно вошли в жизнь людей со времен перехода от первобытнообщинного строя к современному обществу. Сейчас мы не можем представить себе экономически развитую страну без коммерции, производства, финансовых институтов (банков и проч.). Все эти понятия стали неотъемлемой частью жизни современного человека. Деловые отношения, возникающие в этих сферах, называют бизнесом. Т.е. бизнес - это система взаимоотношений, возникающих между людьми по поводу обмена благами на взаимовыгодной основе.

Основы бизнеса, Бочаров С.А., Иванов А.А., Олейников С.Я., 2008

Скачать и читать Основы бизнеса, Бочаров С.А., Иванов А.А., Олейников С.Я., 2008
 

Геологические часы - Олейников А.Н.

Название: Геологические часы.

Автор: Олейников А.Н.

1987.

    Популярно рассказано о появлении и строении нашей планеты; о животных и растениях, населявших Землю в различные эпохи ее развития; о стремлении людей с незапамятных времен проникнуть в глубь земной истории; о разнообразных способах, позволяющих разгадать время рождения земных слоев; о тернистом пути от умозрительных средневековых построений до современной теории, от мифа до строгих научных гипотез. Третье издание (2-е изд. — 1975 г.) дополнено и уточнено в соответствии с вновь появившимися данными.
Для читателей, интересующихся геологией. Представит интерес также и для учащихся старших классов.

Геологические часы - Олейников А.Н.

Скачать и читать Геологические часы - Олейников А.Н.
 
Показана страница 1 из 2