ОГЭ по литературе

ОГЭ 2020, Литература, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект.
 
  Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ.
Основной государственный экзамен (ОГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.
ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513.

ОГЭ 2019, Литература, 9 класс, Методические рекомендации по оцениванию, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., Новикова Л.В.

  Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом.
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 07 ноября 2018 г. N 189/1513, зарегистрирован Минюстом России 10 декабря 2018 г., регистрационный N 52953) устанавливает обязательность получения экспертами, проверяющими экзаменационные работы обучающихся, «дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором».
С этой целью специалистами ФГБНУ «ФИПИ» подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2019 г. Пособие по предмету включает в себя описание экзаменационной работы 2019 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.

Перспективная модель измерительных материалов для государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования, Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ, 2018.

Экзаменационная работа составляется в соответствии с Федеральным государственным стандартом основного общего образования по литературе (приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897).

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ.

Основной государственный экзамен (ОГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.

Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ, 2020.

Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по литературе (далее – кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее – КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определённый код.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ.

Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности. В демонстрационном варианте приведены также критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по литературе.

ОГЭ 2020, Литература, Перспективная модель измерительных материалов, Демонстрационный вариант, 2019.

  Инструкция по выполнению работы.
Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей.
Часть 1 содержит два комплекса заданий.
Первый комплекс заданий относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения. Прочитайте предложенный текст и выполните два задания. Выберите одно из заданий: 1.1 или 1.2. Дайте ответ в примерном объёме 3-5 предложений. Выберите одно из заданий: 2.1 или 2.2. Дайте ответ в примерном объёме 3-5 предложений. Это задание предполагает не только размышление над включённым в задание фрагментом, но и соотнесение его с другим фрагментом предложенного произведения или другого произведения того же автора.

ОГЭ 2019, Литература, 20 вариантов экзаменационных работ, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., 2018.

   Вниманию школьников предлагается пособие для подготовки к основному государственному экзамену, которое содержит 20 вариантов экзаменационной работы и Демонстрационный вариант.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает задания разных типов и уровней сложности.
Пособие может использоваться учащимися для самоподготовки и учителями для организации текущего контроля уровня литературной образованности выпускников 9 классов и для подготовки их к сдаче основного государственного экзамена.