ОГЭ по испанскому языку

ОГЭ 2017, Испанский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант.
   
  ¿Por qué empezó Luis a practicar el baloncesto en silla de ruedas?
1) Desde niño quería ser deportista.
2) Jugar le permitía viajar mucho.
3) Quería tener algún hobby activo.

ОГЭ 2017, Испанский язык, 9 класс, Кодификатор.
 
   Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ.

ОГЭ 2017, Испанский язык, 9 класс.
 
¿Por qué empezó Luis a practicar el baloncesto en silla de ruedas?
1) Desde niño quería ser deportista.
2) Jugar le permitía viajar mucho.
3) Quería tener algún hobby activo.

ОГЭ 2016, Испанский язык, 9 класс, Спецификация, Кодификатор.
 
  Кодификатор составлен на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по иностранным языкам (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования») и Примерных программ по испанскому языку. Кодификатор ОГЭ имеет содержательно-деятельностный характер, что отражает особенности оценивания освоения учебного содержания курса испанского языка выпускниками основной школы, связанные с тем. что изучение этого учебного предмета направлено на развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной. Формирование речевой компетенции подразумевает развитие коммуникативных умений в четырех видах речевой деятельности: говорении, аудировании, чтении, письме.

ОГЭ 2016, Испанский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть.
 
  ¿Por qué empezó Luis a practicar el baloncesto en silla de ruedas?
1) Desde niño quería ser deportista.
2) Jugar le permitía viajar mucho.
3) Quería tener algún hobby activo.

ОГЭ 2016, Испанский язык, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Письмо, Галкина Т.Ю., Кондрашова Н.А., Спичко Н.А.
 
  Перед рассмотрением раздела «Задания по письму» экзаменационной работы по испанскому языку познакомимся с терминами, которые будут затем использоваться в данном пособии. После каждого мини-блока понятий даются вопросы для самоконтроля.
Контроль - (от фр. controle - проверка, наблюдение) - процесс определения уровня знаний, навыков, умений обучаемого в результате выполнения им устных и письменных заданий и формулирование на этой основе оценки за пройденный раздел программы, курса.

ОГЭ 2015, Испанский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ.

ОГЭ 2015, Испанский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть, С бланками ответов.

Habla sobre fiestas.
Acuérdate de mencionar:
• por qué a la mayoría de la gente le gustan las fiestas;
• cuál es tu fiesta favorita y cómo la celebras;
• qué fiesta no te gusta y por qué.