Справочник руководителя образовательного учреждения, Рыжкова А., 2018.
Поможем пережить сентябрь.
В сентябре у вас много дел, но одно из самых ответственных – общешкольное родительское собрание. Если провести его неудачно,
то в течение года родители будут регулярно одолевать вас вопросами, уточнениями и претензиями. Поэтому в этом номере мы подготовили сценарий первой в учебном году встречи с родителями → 22. В материале есть плакат для родителей, в котором написано,
к каким замам и по каким вопросам они могут обращаться, чтобы не отвлекать вас от работы в течение года → 28. Также с этого номера мы открываем новую ежемесячную рубрику «Образовательные события месяца» → 9. В ней будем публиковать
приказы, планы, сценарии. С их помощью вы уже в сентябре успеете провести школьные мероприятия в рамках календаря образовательных событий, который рекомендовало министерство.
образование
Справочник руководителя образовательного учреждения, Рыжкова А., 2018
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Справочник руководителя образовательного учреждения, Рыжкова А., 2018Сборник тестов по дисциплинам Внешней оценки учебных достижений группы специальностей «Образование», учебно-методическое пособие, 2012
Сборник тестов по дисциплинам Внешней оценки учебных достижений группы специальностей «Образование», учебно-методическое пособие, 2012.
Учебно-методическое пособие содержит тесты по дисциплинам Внешней оценки учебных достижений группы специальностей «Образование» (5В010100, 5В010200, 5В010300, 5В011100, 5В011500, 5В011400, 5В011600).
Пособие рекомендуется для подготовки студентов выпускного курса вузов к участию в комплексном тестировании Внешней оценки учебных достижений.
Скачать и читать Сборник тестов по дисциплинам Внешней оценки учебных достижений группы специальностей «Образование», учебно-методическое пособие, 2012Учебно-методическое пособие содержит тесты по дисциплинам Внешней оценки учебных достижений группы специальностей «Образование» (5В010100, 5В010200, 5В010300, 5В011100, 5В011500, 5В011400, 5В011600).
Пособие рекомендуется для подготовки студентов выпускного курса вузов к участию в комплексном тестировании Внешней оценки учебных достижений.
Управление образовательным учреждением, в вопросах и ответах, 15 важных вопросов о том, как привлечь и удержать молодые кадры, Чернышева Е.Б., 2018
Управление образовательным учреждением, в вопросах и ответах, 15 важных вопросов о том, как привлечь и удержать молодые кадры, Чернышева Е.Б., 2018.
Изменились требования к закупкам.
В июле обновили закон о закупках. Теперь планировать и проводить закупки, заключать контракты надо по новым правилам.
Добавили электронные формы закупочных процедур. Заказчики вправе применять их до конца года. С1 января 2019 года организации обязаны проводить закупки только электронными процедурами. В бумажной форме провести закупку можно будет только в исключительных случаях. Они указаны в части 44 статьи 112 Закона № 44-ФЗ.
Ввели новые статьи, которые регулируют электронные закупки. Площадки для закупок отбирает Правительство. Стороны обязаны использовать усиленную квалифицированную электронную подпись. До конца 2018 года ее выдает Казначейство. С 2019 года получить подпись можно в аккредитованных Минкомсвязью удостоверяющих центрах.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Управление образовательным учреждением, в вопросах и ответах, 15 важных вопросов о том, как привлечь и удержать молодые кадры, Чернышева Е.Б., 2018Изменились требования к закупкам.
В июле обновили закон о закупках. Теперь планировать и проводить закупки, заключать контракты надо по новым правилам.
Добавили электронные формы закупочных процедур. Заказчики вправе применять их до конца года. С1 января 2019 года организации обязаны проводить закупки только электронными процедурами. В бумажной форме провести закупку можно будет только в исключительных случаях. Они указаны в части 44 статьи 112 Закона № 44-ФЗ.
Ввели новые статьи, которые регулируют электронные закупки. Площадки для закупок отбирает Правительство. Стороны обязаны использовать усиленную квалифицированную электронную подпись. До конца 2018 года ее выдает Казначейство. С 2019 года получить подпись можно в аккредитованных Минкомсвязью удостоверяющих центрах.
Методика экологического образования, терминологический словарь, Каропа Г.Н., Михалкина Е.Н., Ермакова Г.Г., 2009
Методика экологического образования, терминологический словарь, Каропа Г.Н., Михалкина Е.Н., Ермакова Г.Г., 2009.
Терминологический словарь по курсу «Методика экологического образования» составлен в соответствии с программой соответствующего курса, утвержденной в 2008 г. научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» и адресован студентам специальности «География». Для студентов географических специальностей, учителей и учащихся общеобразовательных школ.
Скачать и читать Методика экологического образования, терминологический словарь, Каропа Г.Н., Михалкина Е.Н., Ермакова Г.Г., 2009Терминологический словарь по курсу «Методика экологического образования» составлен в соответствии с программой соответствующего курса, утвержденной в 2008 г. научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» и адресован студентам специальности «География». Для студентов географических специальностей, учителей и учащихся общеобразовательных школ.
Теория и практика современного иноязычного образования, Кунанбаева С.С., 2010
Теория и практика современного иноязычного образования, Кунанбаева С.С., 2010.
I. Первый блок проблем касается функционально-содержательной структуры вербального общении:
- в вопросах определения функционального аспекта речевого общения стало необходимым рассмотрение коммуникации как объективного социального процесса, целедетерминированного субъектными интенциями коммуникантов и, соответственно, в пределах этого процесса было признано целесообразным осуществлять установление основных функций речевого или вербального общения. В соответствии с чем необходимо было:
- уточнить функциональный аспект вербальной коммуникации, который трактуется как функциональная система, обеспечивающая получение, хранение, извлечение, обмен информацией при речевом взаимодействии людей;
Скачать и читать Теория и практика современного иноязычного образования, Кунанбаева С.С., 2010I. Первый блок проблем касается функционально-содержательной структуры вербального общении:
- в вопросах определения функционального аспекта речевого общения стало необходимым рассмотрение коммуникации как объективного социального процесса, целедетерминированного субъектными интенциями коммуникантов и, соответственно, в пределах этого процесса было признано целесообразным осуществлять установление основных функций речевого или вербального общения. В соответствии с чем необходимо было:
- уточнить функциональный аспект вербальной коммуникации, который трактуется как функциональная система, обеспечивающая получение, хранение, извлечение, обмен информацией при речевом взаимодействии людей;
Все о платном и бесплатном образовании Мищенко Т.Е., 2015
Все о платном и бесплатном образовании Мищенко Т. Е., 2015.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. При этом средства, полученные организациями, осуществляющими образовательную деятельность, при оказании таких платных образовательных услуг возвращаются оплатившим эти услуги лицам.
Оказание платных дополнительных образовательных услуг.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Все о платном и бесплатном образовании Мищенко Т.Е., 2015Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. При этом средства, полученные организациями, осуществляющими образовательную деятельность, при оказании таких платных образовательных услуг возвращаются оплатившим эти услуги лицам.
Оказание платных дополнительных образовательных услуг.
Большой энциклопедический справочник
Название: Большой энциклопедический справочник.
Настоящее издание представляет собой авторизованный перевод оригинального английского издания «The Hutchinson Almanac 2000». Книга включает в себя обширную статистическую информацию по самым различным областям знаний, содержит большое количество таблиц, графиков, схем, диаграмм. Подавляющее большинство статистических данных сохранило свою актуальность до настоящего времени. Специфика издания в том, что это не сборник словарных статей по алфавиту, а собрание разнообразной информации по определённым темам: Календарь и время. - Веса, меры и числа. - Мир. - Образование. - Религии и вероучения. - Премии, награды, призы. - Искусство и средства массовой информации. - Язык и языки. - Закон и преступность. - Наука и технология. - Медицина и здоровье. - Вооружение и оборона. - Транспорт и туризм. - Среда и климат. - Экономика и бизнес. - Люди. - Спорт.
Скачать и читать Большой энциклопедический справочникНастоящее издание представляет собой авторизованный перевод оригинального английского издания «The Hutchinson Almanac 2000». Книга включает в себя обширную статистическую информацию по самым различным областям знаний, содержит большое количество таблиц, графиков, схем, диаграмм. Подавляющее большинство статистических данных сохранило свою актуальность до настоящего времени. Специфика издания в том, что это не сборник словарных статей по алфавиту, а собрание разнообразной информации по определённым темам: Календарь и время. - Веса, меры и числа. - Мир. - Образование. - Религии и вероучения. - Премии, награды, призы. - Искусство и средства массовой информации. - Язык и языки. - Закон и преступность. - Наука и технология. - Медицина и здоровье. - Вооружение и оборона. - Транспорт и туризм. - Среда и климат. - Экономика и бизнес. - Люди. - Спорт.
Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности - Смирнов С.Д.
Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности - Смирнов С.Д. - 2005.
В книге освещены основные разделы курса «Педагогика и психология высшего образования», который читается во многих вузах. Дается краткий очерк истории и современного состояния высшей школы в России, анализируются тенденции развития высшего образования за рубежом. В систематической форме излагаются психолого-педагогические проблемы обучения в высшей школе. Наиболее развернуто представлены такие разделы, как психология деятельности, психология личности, психодиагностика в высшей школе, развитие творческого мышления в обучении, активные методы обучения, технические средства обучения, специфика профессиональной деятельности преподавателя вуза.
Для студентов высших учебных заведений. Может быть интересно и полезно аспирантам, преподавателям высших учебных заведений, слушателям факультетов повышения квалификации, педагогам.
Скачать и читать Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности - Смирнов С.Д.В книге освещены основные разделы курса «Педагогика и психология высшего образования», который читается во многих вузах. Дается краткий очерк истории и современного состояния высшей школы в России, анализируются тенденции развития высшего образования за рубежом. В систематической форме излагаются психолого-педагогические проблемы обучения в высшей школе. Наиболее развернуто представлены такие разделы, как психология деятельности, психология личности, психодиагностика в высшей школе, развитие творческого мышления в обучении, активные методы обучения, технические средства обучения, специфика профессиональной деятельности преподавателя вуза.
Для студентов высших учебных заведений. Может быть интересно и полезно аспирантам, преподавателям высших учебных заведений, слушателям факультетов повышения квалификации, педагогам.
Другие статьи...
- Возрастная и педагогическая психология, учебное пособие, Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М. - 2003
- Курс Французского языка, том 2, Може Г. - 2002
- Сборник материалов для подготовки выпускников 9 классов к государственной итоговой аттестации в 2008-2009 учебном году, алгебра, 2009
- Обществознание, учебник, 11 класс, Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Холодковский К.Г. - 2008
- Безопасность жизнедеятельности, учебник, Арустамов Э.А. - 2006
Показана страница 19 из 20