Учимся лепить, книжка-помощница, Некрасова-Каратеева О.Л., 2012.
Эта книжка-помощница для тех, кто хочет принять участие в увлекательных занятиях с детьми лепкой. В книге дана развернутая система обучения технике лепки из пластилина и глины для детей разного возраста. Рассказано, как можно самому приготовить материалы, инструменты и даже построить печь и провести обжиг. Для широкого круга читателей.
Некрасова-Каратеева
Учимся лепить, книжка-помощница, Некрасова-Каратеева О.Л., 2012
Скачать и читать Учимся лепить, книжка-помощница, Некрасова-Каратеева О.Л., 2012Детское творчество в музее, учебное пособие, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005
Детское творчество в музее, Учебное пособие, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005.
Первое в отечественной практике учебное пособие по направлению «Художественное образование» построено на анализе истории изучения детских рисунков. В нем обозначены цели и задачи дисциплины и определена структура, которая отражает роль детского художественного творчества в личностном развитии ребенка. С этих позиций, на основе возрастной специфики личностного развития ребенка, детский рисунок рассматривается в контексте его документальной, коммуникационной, познавательной и творческой функций. Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.
Скачать и читать Детское творчество в музее, учебное пособие, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005Первое в отечественной практике учебное пособие по направлению «Художественное образование» построено на анализе истории изучения детских рисунков. В нем обозначены цели и задачи дисциплины и определена структура, которая отражает роль детского художественного творчества в личностном развитии ребенка. С этих позиций, на основе возрастной специфики личностного развития ребенка, детский рисунок рассматривается в контексте его документальной, коммуникационной, познавательной и творческой функций. Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.
Детское творчество в музее, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005
Детское творчество в музее, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005.
Первое в отечественной практике учебное пособие по направлению «Художественное образование» построено на анализе истории изучения детских рисунков. В нем обозначены цели и задачи дисциплины и определена структура, которая отражает роль детского художественного творчества в личностном развитии ребенка. С этих позиций, на основе возрастной специфики личностного развития ребенка, детский рисунок рассматривается в контексте его документальной, коммуникационной, познавательной и творческой функций.
Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.
Скачать и читать Детское творчество в музее, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005Первое в отечественной практике учебное пособие по направлению «Художественное образование» построено на анализе истории изучения детских рисунков. В нем обозначены цели и задачи дисциплины и определена структура, которая отражает роль детского художественного творчества в личностном развитии ребенка. С этих позиций, на основе возрастной специфики личностного развития ребенка, детский рисунок рассматривается в контексте его документальной, коммуникационной, познавательной и творческой функций.
Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.
Детское творчество в музее, учебное пособие, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005
Детское творчество в музее, учебное пособие, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005.
Первое в отечественной практике учебное пособие по направлению «Художественное образование» построено на анализе истории изучения детских рисунков. В нем обозначены цели И задачи дисциплины и определена структура, которая отражает роль детского художественного творчества в личностном развитии ребенка. С ЭТИХ позиций, на основе возрастной специфики личностного развития ребенка, детский рисунок рассматривается в контексте его документальной, коммуникационной, познавательной и творческой функций.
Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.
Скачать и читать Детское творчество в музее, учебное пособие, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005Первое в отечественной практике учебное пособие по направлению «Художественное образование» построено на анализе истории изучения детских рисунков. В нем обозначены цели И задачи дисциплины и определена структура, которая отражает роль детского художественного творчества в личностном развитии ребенка. С ЭТИХ позиций, на основе возрастной специфики личностного развития ребенка, детский рисунок рассматривается в контексте его документальной, коммуникационной, познавательной и творческой функций.
Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.