наука

Время как иллюзия, химеры и зомби, или О том, что ставит современную науку в тупик, Брукс М., Капанадзе А., 2018.

Атом. Большой взрыв. ДНК. Естественный отбор. Все эти идеи и теории произвели настоящий переворот в естествознании, хотя поначалу были отвергнуты официальной наукой. И такое происходило не раз. Известный ученый и популяризатор науки Майкл Брукс рассказывает о новейших теориях, которые уже очень скоро могут перевернуть наше понимание мира: тут и последние гипотезы о происхождении Вселенной, об иллюзорности времени, квантовой биологии и корнях сознания, а еще о зомби и химерах, о том, насколько человек отличается от животных, а женщина — от мужчины.

История науки о материалах и технологиях, Носков Ф.М., Масанский О.А., Манушкина М.М., 2016.

В пособии представлены сведения по истории науки о материалах и технологиях, о жизни и деятельности ученых и инженеров, внесших значительный вклад в развитие материаловедения и технологии обработки материалов. Рассмотрены способы обработки материалов, особенности их открытия и применения в современной промышленности. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки: 150100.62 - «Материаловедение и технологии материалов», 261400.62 - «Технология художественной обработки материалов».

Научные открытия, повторные, одновременные, своевременные, преждевременные, запоздалые, Новиков А.С., 2003.

В работе доктора философских наук А.С. Новикова на основе метода темпорального анализа исследуются проблемы оснований классификации инноваций в системе научной деятельности: генетические и процессуальные аспекты повторных открытий, структурно-функциональные особенности одновременных, преждевременных и запоздалых открытий, формы непризнания научных идей и приоритетов. Книга привлечет внимание студентов, аспирантов, научных работников, а также всех, кто интересуется проблемой научного творчества.

Научная революция как событие, Деар П., Шейпин С., 2015.   

В предлагаемом издании представлены две книги, авторы которых стояли у истоков формирования новой истории науки, основанной не столько на последовательном изложении научных идей, сколько на тщательном изучении исторических обстоятельств, способствовавших появлению тех или иных научных концептов. С точки зрения Питера Деара и Стивена Шейпина история знания всегда локальна, а убежденность в абсолютной справедливости и универсальной значимости того или иного научного утверждения является результатом социально детерминированных процессов, направленных на унификацию стандартов, налагаемых на приемлемое знание. Обе книги сфокусированы на обстоятельном изучении события, получившего в современной историографии название «научная революция». Деар и Шейпин предлагают свое видение того, как к началу XVII века сложились исторические условия, приведшие к появлению науки в ее современном понимании. Обе работы входят в число хрестоматийных источников по социальной истории науки и могут быть использованы не только как яркая иллюстрация взглядов сторонников локализма в научной историографии (обычно противопоставляемого глобализму или универсализму), но и как учебное пособие для университетских курсов по истории науки. Каждая из книг снабжена обширным библиографическим очерком.

Естественные науки, учебник для 2 класса, Суяров К., 2021.

ТЕМА 36 ЧТО ТАКОЕ ЭНЕРГИЯ?

Слово «энергия» в переводе с греческого означает «действие». Солнце, звёзды, ветер, воздух, топливо, вода обладают энергией. За счёт энергии ракеты, самолёты, поезда и машины совершают движение, светят фонари, развиваются живые организмы. Энергия расходуется на рост растений, на передвижение животных и человека, на выполнение физических упражнений, на плавание кораблей, на полёт воздушного шара, на подъём и опускание груза на подъёмном кране.

Естественные науки, рабочая тетрадь 1 класс, Суяров К., 2021.

Дорогие ребята!

Все, что нас окружает - это природа. Природу изучают естественные науки. Важно внимательно изучать природу. Мы с вами будем изучать природу с помощью наблюдений, экспериментов! Правильно выполняя задания, проекты, составляя рассказы вы поймёте, что изучать природу - это очень интересно. Читайте, экспериментируйте и применяйте свои знания на практике!

Естественные науки, учебник для 1 класса, Суяров К., 2021.

Тема 1. Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ!

Как мы изучаем природу?
Тех, кто изучает природу, называют исследователями! Исследователи наблюдают, измеряют, сопоставляют, определяют и делают выводы.

Современная политическая наука, методология, Гаман-Голутвин О.В., Никитин А.И., 2019.

Издание содержит описание более чем 30 методологических подходов и парадигм, сложившихся в мировой политической науке. Каждая глава книги — самостоятельный и особый взгляд на политический мир, политические процессы и явления сквозь призму тех или иных взаимосвязанных методологических принципов и теорий. Коллектив ведущих отечественных политологов из академических научно-исследовательских институтов, университетов, Российской ассоциации политической науки представляет анализ широкого спектра теоретико-концептуальных оснований изучения и интерпретации внутренней и международной политики. Материал классифицирован таким образом, что позволяет сделать его основой для изучения политологических дисциплин.