морфология

Занимательная грамматика, Тайны слова, Иванова В.А., Панов Г.А., Потиха З.А., 1966.

   Эта книга написана для тебя, наш юный любознательный читатель. Она посвящена великому русскому языку. Мы стремились в занимательной форме изложить то, что ты изучаешь или изучал на уроках русского языка.
В этой книге даны увлекательные объяснения правил грамматики русского языка, интересные стихи, рассказы и отрывки из художественных произведений. Кроме того, после каждой темы предлагаются занимательные упражнения, задачи и даже игры. Вот почему эту книгу надо читать не как художественное произведение, а по-особому: вооружившись карандашом, тетрадью и... терпением. Да, терпением!

Занимательная грамматика, Имя существительное, Волина В.В., 2003.

   Грамматика — это объединённое Королевство, в котором живут, общаются, изменяются, соединяются в словосочетания и предложения слова.
Все слова в языке разные, они разнятся друг от друга внешностью и поведением; именно эти их различия учитывает Морфология, одна из стран Объединённого Королевства Грамматика.
Итак, традиционно грамматика делится на морфологию («науку о формах», внутренней структуре слова) и синтаксис («сочетание», правила сочетания слов в предложении).

Русский язык, Все виды разбора, Фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения, Алексеев Ф.С., 2020.

   Пособие включает в себя все виды разбора, изучаемые в начальной школе: фонетический, морфологический, по составу, разбор словосочетания и предложения. Материал подкреплён большим количеством примеров, которые помогут ребёнку на уроках русского языка и при выполнении домашних заданий.
Пособие предназначено для учащихся начальных классов, а также будет полезно родителям и учителям.

ОГЭ 2026, Русский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Грамматика, Морфология.

Фрагмент из книги.
Разряды местоимений: личные, возвратное, вопросительные, относительные, указательные, притяжательные, неопределённые, отрицательные, определительные.

ЕГЭ 2026, Русский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Грамматика, Морфология.

Фрагмент из книги.
Слова «прикинешь» и «прикидываю» не являются формами одного и того же слова, так как вид глагола – его постоянный признак, а представленные глаголы относятся к разным видам. Следовательно, речь может идти только об однокоренных словах. При этом формы степеней сравнения (включая супплетивные) «большой» и «больше», «хорошо» и «лучше» рассматриваются как формы одного и того же.

ЕГЭ 2025, Русский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Грамматика, Морфология.

Фрагмент из книги:
Основные понятия: самостоятельные и служебные части речи, морфологический анализ слова, формы слова, общее грамматическое значение, постоянные и непостоянные морфологические признаки, грамматическая категория, лексико-грамматические разряды слов разных частей речи, нормы образования форм слов разных частей речи.

ОГЭ 2025, Русский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Грамматика, Морфология.
   
Фрагмент из книги.
Основные понятия: самостоятельные (имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол, причастие и деепричастие как особые формы глагола, наречие, слова категории состояния) и служебные части речи (предлоги непроизводные и предлоги производные, союзы сочинительные и подчинительные, частицы формообразующие, отрицательные, модальные), междометие, морфологический анализ, формы слова, общее грамматическое значение, морфологические признаки (постоянные и непостоянные), грамматическая категория.

Таблицы и справочные материалы по курсу История русского языка, Фонетика, Морфология, Безрукова А.А., 2001.

   Пособие содержит ряд авторских таблиц, в обобщенном виде представляющих основные этапы и процессы развития фонетической и морфологической систем древнерусского языка. Таблицы сопровождаются при необходимости справками-комментариями, поясняющими или иллюстрирующими рассматриваемые языковые факты
Кроме того, в пособии содержатся схемы морфологического разбора слов различных частей речи.
Данное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов-филологов дневной и заочной форм обучения, изучающих историю русского языка; также оно может быть использовано студентами исторического факультета всех форм обучения в курсе «Древнерусский язык».