Миронов

ГДЗ по ОБЖ для 10 класса 2005 к «Учебник. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс, Вангородский С.Н., Миронов С.К., Латчук В.Н., Марков В.В., 2005».

ГДЗ по ОБЖ, 10 класс, Латчук В.Н., 2005, к учебнику по ОБЖ за 10 класс, Латчук В.Н., Марков В.В.

  В пособии приведены ответы на вопросы и задания учебника В.Н. Латчука, В.В. Маркова, С.К. Миронова, C.Н. Вангородского "Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс". Пособие поможет учащимся 10 классов, изучающим курс ОБЖ по данному учебнику, самостоятельно разобраться в учебном материале при вынужденном пропуске занятий и лучше подготовиться к контрольным и проверочным работам.

ГДЗ по ОБЖ для 9 класса 2007 к «Учебник. Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс, Вангородский С.Н., Кузнецов М.И., Латчук В.Н., Марков В.В., 2007».

ГДЗ по ОБЖ, 9 класс, Латчук В.Н., Миронов В.К., 2007, к учебнику по ОБЖ за 9 класс, Вангородский С.Н., Кузнецов М.И.

   В пособии приведены ответы на вопросы и задания учебника С.Н. Вангородского, М.И. Кузнецова, В.Н. Латчука, В.В. Маркова "Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс". Пособие поможет учащимся 9 классов, изучающим курс ОБЖ по данному учебнику, самостоятельно разобраться в учебном материале при вынужденном пропуске занятий и лучше подготовиться к контрольным работам и экзаменам.

ГДЗ по ОБЖ для 8 класса 2007 к «Учебник. Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс, Вангородский С.Н., Кузнецов М.И., Латчук В.Н., Марков В.В., 2007».

ГДЗ по ОБЖ, 8 класс, Латчук В.Н., Миронов В.К., 2007, к учебнику по ОБЖ за 8 класс, Вангородский С.Н., Кузнецов М.И.

   В пособии приведены ответы на вопросы и задания учебника С.Н. Вангородского, М.И. Кузнецова, В.Н. Латчука, В.В. Маркова "Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс". Пособие поможет учащимся 8 классов, изучающим курс ОБЖ по данному учебнику, самостоятельно разобраться в учебном материале при вынужденном пропуске занятий и лучше подготовиться к контрольным работам и экзаменам.

Материалы для медицины, клеточной и тканевой инженерии, Волова Т.Г., Шишацкая Е.И., Миронов П.В., 2009.

  Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Материалы для медицины, клеточной и тканевой инженерии»,
включающего учебную программу дисциплины, учебное пособие, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Материалы
для медицины, клеточной и тканевой инженерии. Банк тестовых заданий», наглядное
пособие «Материалы для медицины, клеточной и тканевой инженерии. Презентационные материалы».
В лабораторном практикуме изложены краткие теоретические сведения, необходимые для подготовки и выполнения лабораторных работ, дано описание технологического и измерительного оборудования, задания и порядок их выполнения, контрольные вопросы.
Предназначен для студентов направления подготовки бакалавров 020000.62 «Биология» укрупненной группы 020000 «Естественные науки».

Как построить урок в соответствии с ФГОС, Миронов А.В., 2014.
 
  Основной формой организации образовательного процесса в школе остается урок. От качества урока в первую очередь зависит реализация требований ФГОС. Каким же должен быть урок в современных условиях? В пособии автор делает попытку компетентно ответить на этот вопрос, раскрывая методические особенности организации урока, ориентированного на новый образовательный стандарт начального общего образования: определение целей, формирование универсальных учебных действий, использование технологии деятельностного подхода, диагностика качества составляющих урока и урока в целом; приведены задания для практических работ. Предназначено учителям начальных классов, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки учителей, методистам.

Основы безопасности жизнедеятельности, 11 класс, Рабочая тетрадь, Латчук В.Н., Миронов С.К., 2012.

   Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта к школьным учебникам по основам безопасности жизнедеятельности для 11 класса.
В тетради содержатся разнообразные задания, направленные на отработку и закрепление умений и навыков учащихся по основам безопасности жизнедеятельности. В конце каждой крупной темы приведены тестовые задания, которые позволят оценить степень усвоения учебного материала учеником, постепенно готовиться к итоговой аттестации и экзамену.
Рабочая тетрадь составлена в соответствии с программой для общеобразовательных учебных заведений и предназначена для работы учащихся как в классе, так и дома.

Основы безопасности жизнедеятельности, 10 класс, Рабочая тетрадь, Латчук В.Н., Миронов С.К., 2012.

   Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта к школьным учебникам по основам безопасности жизнедеятельности для 10 класса.
В тетради содержатся разнообразные задания, направленные на отработку и закрепление умений и навыков учащихся по основам безопасности жизнедеятельности. В конце каждой крупной темы приведены тестовые задания, которые позволят оценить степень усвоения учебного материала учеником, постепенно готовиться к итоговой аттестации и экзамену.
Рабочая тетрадь составлена в соответствии с программой для общеобразовательных учебных заведений и предназначена для работы учащихся как в классе, так и дома.

Плазмотроны, Конструкции, Характеристики, Расчет, Коротеев А.С., Миронов В.М., Свирчук Ю.С., 1993.

  Приведены результаты исследований и разработок электродуговых плазмотронов постоянного и переменного тока и методы их расчёта.
Описаны схемы, конструкции и характеристики ряда оригинальных плазмотронов, обладающих широким диапазоном параметров нагреваемого газа и высокой эффективностью. Большое внимание уделено описанию физических процессов в плазмотронах, а также методам расчёта характеристик электрической дуги.
Предназначена для инженеров, специализирующихся в области авиационной и ракетно-космической техники, плазмохимии, плазмометаллургии, материаловедения, электротермии, технологии нанесения покрытий, электроаппаратостроения и др.