Михеева

Английский язык, Базовый уровень, 10 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2014.

   Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка, предназначен для учащихся 10 классов, изучающих язык на базовом уровне, и является основным компонентом учебно-методического комплекса, который продолжает линию УМК для 2—4 и 5—9 классов.

Английский язык, Базовый уровень, 11 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2016.

   Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка, предназначен для учащихся 11 классов, изучающих язык на базовом уровне, и является основным компонентом учебно-методического комплекса, который продолжает линию УМК для 2—4 и 5—9 классов.

Английский язык, 9 класс, Часть 2, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2014.

   Учебник, созданный известны ми специалистами в области преподавания английского языка, является основным компонентом учебно-методического комплекса для 9 класса.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации.

Основы водной токсикологии, Филенко О.Ф., Михеева И.В., 2007.

«Основы водной токсикологии» — учебное пособие для студентов высших учебных заведении, обучающихся но направлениям «Водные биоресурсы и аквакультура», «Экология», «Гидробиология». В учебном пособии рассмотрены процессы превращения токсикантов в водной среде, закономерности и механизмы токсического действия загрязняющих веществ на водную биоту. Представлены методы, которые могут быть использованы в лабораторных работах и научных исследованиях.

Английский язык, 11 класс, Рабочая тетрадь, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., Мичугина С.В., 2010.

Фрагмент из книги.
Louisa finished the fugue, then played the siciliana, and all the way through she (keep) watching the cat on the sofa. The final proof for her that the animal (listen) came at the end when the music (stop). It (blink), (stir) itself a little, (stretch) a leg, (take) a quick glance round the room, then (look) expectantly in her direction. It was precisely the way a concert-goer (react) when music momentarily releases him in the pause between two movements of a symphony. The behaviour was so thoroughly human it (give) her a queer agitated feeling in the chest.

Английский язык, 7 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2016.

   Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся VII класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Основная задача курса — совершенствование приобретённых ранее знаний и умений и подготовка учащихся к сдаче Основного государственного экзамена (ГИД) по английскому языку.
Материалы учебника способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения. Учебник получил положительные заключения по итогам научной, педагогической и общественной экспертиз на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.

Английский язык, 7 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2018.

   Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся VIII класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Основная задача курса совершенствование приобретённых ранее знаний и умений и подготовка учащихся к Государственной итоговой аттестации по английскому языку.
Материалы учебника способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения. Учебник получил положительные заключения по итогам научной, педагогической и общественной экспертиз на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Английский язык, 9 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2007.

   We live in the 21st century in a fast changing world, the world of new ideas and new technologies, but we shouldn't forget that our present life has been prepared by everything that has happened on our planet so far.
The long history of mankind is not a set of books on your bookshelf or a string of half-remembered events of the past. Our history is what we are now. It explains things to us and warns us about the future because — as the saying goes — history repeats itself.
Every minute of our life is history in the making. Today's events can soon enter history books. You can say every person lives in the past, present and future.