методичка по технологии

Труд, Технология, Беспилотные летательные аппараты, 8-9 классы, Методическое пособие, Луцкий М.В., Швецов Д.В., Николаев С.И., Семёнов Н.С., 2025.

   Методическое пособие создано к УМК «Труд (технология). Беспилотные летательные аппараты» для 8-9 классов, предназначенному для организации изучения вариативного модуля «Беспилотные летательные аппараты», инвариантного модуля «Робототехника», в рамках курса внеурочной деятельности. Оно включает примерную рабочую программу, методические рекомендации по изучению курса.
Программа содержит пояснительную записку, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса, основное содержание курса, примерное распределение часов за уровень обучения. Программа разработана в соответствии с Федеральной образовательной программой основного общего образования по предмету «Труд (технология)». Пособие предназначено для учителей 8-9 классов общеобразовательных организаций.

Технология, Ручной труд, Методические рекомендации, 1-4 классы, Кузнецова Л.А., 2016.

   Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Технология. Ручной труд» для детей с ограниченными возможностями здоровья 1—4 классов, осваивающих содержание предметной области «Технологии» в соответствии с требованиями адаптированной основной общеобразовательной программы ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Составной частью методических рекомендаций является рабочая программа с описанием содержания курса, личностных и предметных результатов обучения и тематическим планированием.
Пособие адресовано педагогам, обеспечивающим реализацию требований ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), а также студентам дефектологических факультетов.

Технология, 7 класс, Методическое пособие, Глозман Е.С., Кудакова Е.Н., 2022.

   Методическое пособие к учебнику «Технология. 7 класс» Е. С. Глозмана, О. А. Кожиной, Ю. Л. Хотунцева, Е. Н. Кудаковой и др. разработано в соответствии с ФГОС ООО и Примерной основной образовательной программой основного общего образования (ПООП ООО).
Cодержит тематическое и поурочное планирование, методические рекомендации к проведению уроков и выполнению творческих проектов.

Технология, 6 класс, Методическое пособие, Глозман Е.С., Кудакова Е.Н., 2019.

   Методическое пособие к учебнику «Технология. 6 класс» Е. С. Глозмана, О. А. Кожиной, Ю. Л. Хотунцева, Е. Н. Кудаковой и др. разработано в соответствии с ФГОС ООО и Примерной основной образовательной программой основного общего образования (ПООП ООО).
Cодержит тематическое и поурочное планирование, методические рекомендации к проведению уроков и выполнению творческих проектов.

Технология, 5-9 классы, Методическое пособие, Глозман Е.С., Кудакова Е.Н., 2023.

   Методическое пособие содержит примерную рабочую программу по учебному предмету «Технология», разработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31 мая 2021 г. и Примерной рабочей программой по учебному предмету «Технология», одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол 6/22 от 15.09.2022 г.)
Примерная рабочая программа соответствует Федеральной образовательной программе основного общего образования (от 18.05.2023 г. № 370) по учебному предмету «Технология» и реализована в предметной линии учебников «Технология» для 5-9 классов, авторского коллектива Е. С. Глозман и др.
В методическом пособии приведена структура модульного курса, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные), примерные варианты тематического и поурочного планирования, даны рекомендации для учителя технологии.

Технология, 5 класс, Методическое пособие, Глозман Е.С., 2018.

   Новая парадигма образования предполагает, что в процессе обучения школьники овладеют не только предметными знаниями, но и умениями самостоятельно учиться, приобретать знания, умения, навыки и универсальные способы деятельности: познавательные, информационно-коммуникативные, рефлексивные. Методологической основой стандартов нового поколения является системно-деятельностный подход, позволяющий сместить акцент в образовательном процессе на развитие личности. Учебный процесс должен быть организован так, чтобы обеспечить школьнику общекультурное, личностное, познавательное развитие, а главное — вооружить таким важным умением, как умение учиться.

Технология, 2 класс, Методическое пособие с поурочными разработками, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2021.

   Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 2 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения во 2 классе, разработки всех уроков.
Пособие адресовано учителям.

Технология, 4 класс, Методическое пособие с поурочными разработками, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2015.

   Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 4 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 4 классе, разработки уроков.