методические рекомендации

ЕГЭ, Химия, Зачеты и эталоны, Часть 3, 2012.

   В третьей части («Материалы для проведения зачета») приведены образцы заданий, содержание верных ответов и указания по их оцениванию и образцы выполнения экзаменуемыми заданий с развернутым ответом. Материалы могут быть использованы для тренинга экспертов и проведения зачета.

ЕГЭ, Химия, Самостоятельные работы, Часть 2, 2012.

   Во второй части («Материалы для самостоятельной работы экспертов ЕГЭ по оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом. Химия») в целях организации самостоятельной и групповой работы экспертов приводятся примеры ответов экзаменуемых.

ЕГЭ, Химия, Методические рекомендации, Часть 1, 2012.

   В первой части («Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом. Химия») дается краткое описание структуры контрольных измерительных материалов 2012 г. по химии, характеризуются типы заданий с развернутым ответом, используемые в экзаменационных работах ЕГЭ по химии, и критерии оценки их выполнения, приводятся примеры оценивания выполненных заданий, даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.

ГИА, География, 9 класс, Методические рекомендации, Амбарцумова Э.М., 2011

   Методические рекомендации для экспертов территориальных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ выпускников IX классов общеобразовательных учреждений.

ЕГЭ 2011,  Французский  язык, Методические рекомендации, 2011.

   Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2011 года по французскому языку.

ЕГЭ 2011,  Немецкий  язык, Методические рекомендации, 2011.

   Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2011 года по немецкому языку.

ЕГЭ 2011,  Испанский язык, Методические рекомендации, 2011.

   Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2011 года по испанскому языку.

Название: Аттестация учителей истории и обществознания. Методические рекомендации.

Автор: Семенов В.В.
2005

    В сборнике содержатся методические рекомендации и другие материалы по организации и проведению аттестации учителей истории и обществознания. Автор-составитель сборника - сотрудник ИПК и ПРНО МО В.В. Семенов. При подготовке пособия использовались материалы, разработанные Л.Я. Олиференко, М.И. Мухиным, П.В. Худоминским. Адресуется членам аттестационных комиссий и экспертных групп, а также учителям истории и обществознания образовательных учреждений.