менеджмент

Практикум по организации и менеджменту туризма и гостиничного хозяйства, Косолапов А.Б., Елисеева Т.Н., 2011.
      
   Рассматриваются практические вопросы организации работы туристских и гостиничных предприятии в условиях российского рынка услуг. Особое внимание уделяется менеджменту туризма, юридическим, пограничным и таможенным формальностям, а также средствам размещения туристов при прохождении ими зарубежных и внутренних маршрутов.
Содержание учебного пособия соответствует программам дисциплин «Организация и менеджмент туризма» и «Организация гостиничного хозяйства», частично охватывает вопросы дисциплин «Международный туризм», «Инфраструктура туризма» и «Внутренний туризм».
Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, работников индустрии туризма.

Проектный менеджмент, Куценко Е.И., 2017.

Учебное пособие содержит материал по курсу «Проектный менеджмент» для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профили «Производственный менеджмент», «Общий профиль», «Антикризисное управление». В пособии рассмотрены теоретические и практические основы проектного менеджмента организации; представлены темы курсовых работ; предлагаются тестовые задания и задачи по разделам курса. Материалы учебного пособия систематизированы в соответствии с разделами дисциплины «Проектный менеджмент» по ФГОС ВО направления подготовки 38.03.02 Менеджмент, а также могут быть использованы преподавателями и обучающимися при подготовке к занятиям по направлениям подготовки менеджмент и экономика.

Деловые коммуникации, Практикум, Мамай О.В., Мамай И.Н., 2018.
 
   В учебном издании собраны практические рекомендации по созданию эффективного процесса деловой коммуникации, которые позволят сформировать базовые знания, профессиональные компетенции и практические навыки в организации и осуществлении коммуникационного процесса.
Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент, 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, 38.04.01 Экономика, представляет теоретический и практический интерес для обучающихся всех ступеней высшего образования, преподавателей и специалистов, исследующих вопросы менеджмента и консультирования, и занимающихся управленческой и консультационной деятельностью, руководителей и специалистов разных отраслей народного хозяйства.

Учебно-методическое пособие по прохождению учебной и производственной практики, Меняйло Г.В., Исаева Е.М., 2017.
 
   В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» и 38.03.02 «Менеджмент» основными видами практик обучающихся являются учебная и производственная практики, в том числе преддипломная практика.
Учебная практика направлена на получение первичных профессиональных умений и навыков.
Производственная практика направлена на получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.

Методические рекомендации по прохождению практики магистров менеджмента, Общий и стратегический менеджмент, Кравец М.А., 2017.
 
   Основная цель учебной, производственной практики и научно-исследовательской работы для магистров, обучающихся по направлению 38.04.02 Менеджмент профиля Общий и стратегический менеджмент, - это закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, предусмотренных ФГОС по направлению 38.04.02 Менеджмент профиля Общий и стратегический менеджмент и овладение практическими навыками в условиях работы в экономических субъектах на базе теоретических знаний, а также формирование у студентов практических навыков анализа и формирование компетенций в сфере профессиональной деятельности.
В процессе прохождения практики студент должен систематизировать, расширить и углубить полученные теоретические знания по изучаемым дисциплинам; познакомиться с видами и областью будущей профессиональной деятельности; приобрести практические навыки самостоятельной работы, выработать умения применять их при решении конкретных экономических вопросов.

Муниципальное управление, Практикум, Лавренко Е.А., 2017.
 
   В практикуме изложены концептуально-методологические основы муниципального управления, взаимодействие органов государственной власти и местного самоуправления, модели и системы местного самоуправления в зарубежных странах, территориальная организация местного самоуправления в РФ, население как субъект и объект муниципального управления, организация работы органов местного самоуправления, муниципальная деятельность и компетенция органов местного самоуправления, муниципальное управление экономикой, управление социально-экономическим развитием муниципального образования, частно-государственное партнерство как инструмент социально-экономического развития муниципалитета
Теоретический материал дополнен тестами для проверки усвоения материала и практическими заданиями.
Практикум предназначен для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление.

Менеджмент, Гузаирова А.Ф., 2018.

   Учебное пособие содержит тематический план теоретических и практических занятий, содержание учебных вопросов, вопросы для самоконтроля, задания для самостоятельной работы студентов (тестовые задания, примерные темы рефератов), перечень вопросов для подготовки к итоговой форме контроля (экзамену), учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины, критерии оценки формируемых в дисциплине компетенций, методические рекомендации для студентов, глоссарий.
Учебное пособие выполнено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования № 1085 от 01. 10.2015 г. по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), учебным планом, рабочей программой дисциплины.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность «Экономика и управление» для самостоятельной работы при подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Менеджмент».

Организация самостоятельной работы студентов, Гладких М.О., Трещевский Д.Ю., 2016.

  Основная задача высшего образования заключается в формировании творческой личности специалиста, способного к саморазвитию, самообразованию, инновационной деятельности.
Самостоятельная работа студентов является одной из важнейших составляющих образовательного процесса. Независимо от полученной профессии и характера работы любой начинающий специалист должен обладать фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности своего профиля, опытом творческой и исследовательской деятельности по решению новых проблем, опытом социально-оценочной деятельности.