Маскаева

Личностно-ориентированное комплексное физическое воспитание студентов, Фирсин С.А., Маскаева Т.Ю., 2018.

   В учебном пособие критически проанализированы и систематизированы отечественные и зарубежные подходы к переосмыслению содержания, целей, задач современного физического воспитания школьников, а также прикладные программы, технологии и методы, призванные содействовать повышению его эффективности и социокультурного значения
Сформулирована и обоснована инновационная концепция личностно-ориентированного комплексного физического воспитания студентов, согласно которой его основными целевыми установками является воспитание культуры физкультурно-двигательной активности, спортивной культуры и телесно-ориентированной культуры личности, а также использование физкультурно-спортивной деятельности для общегуманистического воспитания студентов. Охарактеризованы конкретные показатели, компоненты и методы всех этих элементов культуры личности, а также определены основные аспекты их диагностики (мониторинга).
Учебное пособие предназначено для студентов РУТ (МИИТ), преподавателей физической культуры.

Технология тонких пленок и покрытий, Маскаева Л.Н., Федорова Е.А., Марков В.Ф., 2019.

   В учебном пособии рассмотрены физико-химические принципы организации нанесения тонких пленок и покрытий, способы нанесения пленок с использованием как физических, так и химических технологий, методы определения толщин, фазового состава и функциональных свойств пленок халькогенидов металлов и области их применения в электронной технике и альтернативной энергетике.
Адресовано бакалаврам и магистрам, обучающимся по направлению 18.03.01 «Химическая технология»; может быть полезно студентам, специализирующимся в области химической технологии материалов и изделий электронной техники, а также инженерам и научным работникам, деятельность которых связана с получением и исследованием тонкопленочных, функциональных материалов для микро- и оптоэлектроники.

Применение фитнес-технологий в физическом воспитании студентов транспортного вуза, Учебное пособие, Маскаева Т.Ю., 2020.

В учебном пособии представлены роль и место фитнес-технологий в физическом воспитании студентов. Пособие расширяет знания студентов в области использования средств и методов оздоровительной физической культуры и её современной формы – фитнеса. В работе даётся характеристика наиболее популярных направлений фитнеса и представлены тренировочные программы для развития физических качеств студенток, апробированные авторам на практике. Подробно раскрываются особенности контроля и самоконтроля и обеспечение на его основе рационального регулирования физической нагрузки в процессе занятий фитнесом. В приложении предлагаются примерные комплексы упражнений разной направленности. Учебное пособие дополняет обеспечение педагогического процесса в разделе №5 «Методические и практические основы физического воспитания», разделе №6 «Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений», разделе №7 «Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями», разделе №8 «Контроль и самоконтроль физического состояния» рабочей программы дисциплины «Физическая культура». Предназначено для студентов всех курсов, специальностей и профилей обучения РУТ (МИИТ).

Химическая термодинамика в вопросах и ответах, Степановских Е.И., Брусницына Л.А., Маскаева Л.Н., 2016.

Процесс изучения физической химии состоит не только из слушания лекционного материала и решения задач домашних и расчетных работ. Большая роль в настоящее время отводится самостоятельной работе студентов.
Как показывает многолетний опыт преподавательской работы, очень сложной является самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала. Не всегда, даже выучив теоретический материал, студент может ответить на поставленные преподавателем вопросы, потому что не может понять, как именно, с привлечением каких понятий и законов, нужно отвечать.
Авторы этого учебного пособия решили представить теоретический материал курса физической химии в виде ответов на наиболее часто задаваемые при различных контролях (тестах, контрольных работах, зачетах, экзаменах) вопросы. На взгляд авторов, предлагаемый вариант изложения теоретического материала будет довольно полезным и интересным, тем более, что в число вопросов входят и те, которые непосредственно присутствуют в экзаменационных билетах, или в билетах текущего контроля. Такой стиль изложения материала давно известен, в частности он успешно использован в, где рассмотрены вопросы электрохимии и кинетики. В данном учебном пособии речь пойдет о химической термодинамике.
Следует отметить, что теоретический материал, представленный в пособии. шире, чем читаемые по курсу лекции. Он составлен при использовании многочисленных современных литературных источников.