Макарова

Финансы и кредит, Макарова Л.А., 2009.

   Представлены основные разделы финансового рынка: кредитный, денежный, рынок ценных бумаг, страховой, валютный.
Предназначено для студентов специальностей 080502 «Экономика и управление на предприятии», 080801 «Прикладная информатика в экономике» очного и заочного отделения и может быть использовано студентами других экономических специальностей.

Информатика, Макарова Н.В., Волков В.Б., 2011.

    В учебнике в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов в трех разделах представлен материал по основным направлениям информатики. В разделе «Информатика как область интеграции знаний» дается представление о роли информации в развитии общества, об управлении знаниями, о логических основах построения компьютера, о методах и средствах моделирования, об основах построения баз данных и информационных системах, об информационной безопасности, о менеджменте информационной сферы.

   В разделе «Техническая база информатики» приведена информация об аппаратной части компьютера, о компьютерных сетях, рассматривается история и тенденции развития компьютерных систем. В разделе «Алгоритмическое и программное обеспечение информатики» излагаются основы теории алгоритмов и технологии программирования, приводится классификация программного обеспечения и характеристики разных классов программных продуктов.

    Рекомендован Учебно-методическим объединением по университетскому политехническому образованию в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров «Системный анализ и управление» и «Экономика и управление». Учебник также может быть использован для подготовки студентов следующих направлений: гуманитарные науки, социальные науки, естественные науки, культура и искусство, образование и педагогика, здравоохранение.

Бухгалтерское дело, Бычкова С.М., Макарова Н.Н., 2008.

   Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Рассмотрена сущность бухгалтерского дела, его содержание. Прослежена история формирования профессии современного бухгалтера и аудитора. Освещено современное состояние профессии в России. Особое внимание уделено анализу положения бухгалтерской службы в структуре управления организации и статусу этой службы. Определена специфика бухгалтерского учета и аудита в компьютерной среде. Приведены комплексный анализ и оценка хозяйственных операций как фактов хозяйственной жизни, рассмотрены методы минимизации таких рисков. Описаны подходы к оценке влияния хозяйственных ситуаций на финансовые результаты деятельности организации. Выявлены основные этапы аудита фактов хозяйственной жизни. Приведены практические примеры. В конце каждой главы даны ключевые слова, контрольные вопросы и задания.
Для студентов, аспирантов, преподавателей экономических ВУЗов, специалистов, получающих второе высшее образование, научных работников, а также тех, кто проходит аттестацию и повышение квалификации.

Информатика и ИКТ, Практикум, 8-9 класс, Макарова Н.В., 2010.

   Практикум является частью учебно-методического комплекта для средней школы. Его цель — обучить школьников работе на компьютере в основных программных средах: операционной системе Windows XP, графическом редакторе Paint, в приложениях пакета Microsoft Office 2003 (текстовом процессоре Word, табличном процессоре Excel, системе управления базой данных Access), технологии работы в сети Интернет. Изучаются основы алгоритмизации и основы программирования в среде Лого.
Освоение информационной технологии на компьютере можно проводить независимо от изучения тем теоретической части, представленной в учебнике «Информатика и ИКТ. 8-9 класс», в процессе выполнения разнообразных заданий от простых к сложным. Практикум построен по модульному принципу.
Пособие можно использовать как для работы в классе, так и для самостоятельных занятий.

Название: Сдаем экзамен по педагогике.

Автор: Макарова Л.Н.
2005.

    Основная задача учебно-методического пособия состоит в том, чтобы помочь студентам подготовиться к экзамену по педагогике. Его содержание соответствует базовому курсу «Психология и педагогика» (раздел «Педагогика») государственного образовательного стандарта. Все вопросы раскрыты в соответствии с ведущими тенденциями развития отечественной школы.

    Пособие предназначено для студентов и преподавателей ВУЗов, а также для системы повышения квалификации работников образования. Оно может быть использовано в самостоятельной работе, экстернате, дистанционном обучении.

Название: Управление персоналом.

Автор: Макарова И.К.

2006.

    В пособии в краткой наглядной и четко структурированной форме изложены основные темы учебного курса «Управление персоналом».
Пособие поможет студентам активнее использовать учебное время на лекционных занятиях и качественнее усвоить теоретический материал по данной дисциплине.

Название: Корпоративное право.

Автор: Макарова О.А.

2005.

    В учебнике рассматриваются основные проблемы и понятия корпоративного права, общие положения об акционерном обществе. Подробно освещаются основные модели корпоративного управления.
Приведены наиболее интересные материалы из практики Федерального арбитражного суда Северо-западного федерального округа.
Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических ВУЗов, а также может быть полезен всем тем, кто непосредственно связан с практикой корпоративного управления.

Название: Информатика - Практикум по технологии работы на компьютере.

Автор: Макарова Н.В.

2005.

   Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов экономических специальностей высших учебных заведений.
Практикум (2-е изд. - 1998 г.) полностью переработан и посвящен освоению более поздних версий программных продуктов фирмы Microsoft: Windows 95 (98), Word 97, Excel 97, Access 97, Power Point 97, а также технологии работы в Интернет. Освоение этих сред происходит в процессе решения различных задач: сначала дается постановка задачи, а затем клавиша за клавишей показывается технология ее решения; по инструментарию среды приводится справка.
Для студентов, изучающих дисциплину “Информатика”, преподавателей, слушателей институтов повышения квалификации, а также для широкого круга пользователей персональных компьютеров при самостоятельном освоении названных выше программных сред.