Копытина

Практическая арт-терапия, лечение, реабилитация, тренинг, Копытина А.И., 2008

Практическая арт-терапия, лечение, реабилитация, тренинг, Копытина А.И., 2008.

Книга отражает развитие арт-терапии в России за последнее десятилетие. Включенные в нее статьи охватывают различные области применения арт-терапии и отражают многообразие ее форм и методов. Описываются процесс и приемы практической работы с детьми и подростками, с взрослыми пациентами, страдающими невротическими и личностными расстройствами, ПТСР, хроническими психическими заболеваниями, наркотической зависимостью, с беременными, а также с лицами, освободившимися из заключения и проходящими социально-психологическую реабилитацию. Представлены некоторые варианты арт-терапевтической работы, сочетающие в себе изобразительное творчество с музыкой, ролевой игрой, художественным повествованием и другими формами творческого самовыражения. Книга будет полезна для практических психологов и врачей-психотерапевтов, педагогов и социальных работников.

Практическая арт-терапия, лечение, реабилитация, тренинг, Копытина А.И., 2008

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Практическая арт-терапия, лечение, реабилитация, тренинг, Копытина А.И., 2008
 

Организация работы в оздоровительном лагере, Теория и методика, Копытина О.И., Самойлова М.Л., 2011

Организация работы в оздоровительном лагере, Теория и методика, Копытина О.И., Самойлова М.Л., 2011.

   Цель учебного пособия заключается в расширении и углублении теоретической подготовки практикующих и будущих вожатых к организации деятельности детей и молодежи в условиях летних детских оздоровительных центров и лагерей. Данный курс интегрирует знания по нескольким основным направлениям жизнедеятельности в лагере: организация свободного времени ребенка; законодательные документы, особенности руководства детским коллективом, особенности отрядной работы, методика создания общелагерной программы деятельности.
В пособии раскрыты основные теоретические положения деятельности вожатого, функционирования лагеря, организации досуга детей, основные принципы работы с временным детским коллективом. Пособие может быть использовано как в самостоятельной, так и в парной, групповой и коллективной работе. Содержит ряд практических заданий, контрольных вопросов, тестов для самопроверки. Также в пособии представлено методическое сопровождение деятельности вожатого. Этот раздел авторы рекомендуют использовать для более глубокого изучения вопросов, которым посвящено пособие.
Пособие будет интересно студентам, обучающимся по специальности «Организация работы с молодежью», педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования, руководителям педагогических отрядов, вожатым детских оздоровительных лагерей и центров, участникам педагогических отрядов.

Организация работы в оздоровительном лагере, Теория и методика, Копытина О.И., Самойлова М.Л., 2011
Скачать и читать Организация работы в оздоровительном лагере, Теория и методика, Копытина О.И., Самойлова М.Л., 2011