книги по русскому языку

Работа над умениями и навыками по русскому языку в  4-8 классах, Книга для учителя, Из опыта работы, Галлингер И.В., Львова С.И., 1988.

В пособии рассматриваются особенности формирования, развития и совершенствования умений и навыков у учащихся IV-VIII классов при изучении различных разделов школьного курса русского языка. Авторы статей, исходя из опыта, предлагают методы и приемы, помогающие успешно организовать урок по отработке умений и навыков и наладить постоянный контроль за их становлением.

Непрерывное языковое образование и современный школьный учебник по русскому (родному) языку, Бунеева Е.В., 2014.
 
В книге рассматриваются вопросы современного развивающего языкового образования в школе: его принципы, содержание, научно-методическая стратегия развития. Автор делится опытом создания школьных учебников нового поколения по русскому (родному) языку. Для педагогов начальной школы, учителей русского языка и литературы, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений.

Фонетика, Учебное пособие для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, Беляева М.Ю., 2019.
 
Тексты лекций отражают основные разделы курса – собственно фонетику, фонологию, графику за исключением ортологии (орфоэпии, орфографии). Границы курса фонетики русского языка расширяются за счет привлечения данных целого ряда дисциплин: теории и истории языка, психолингвистики, этнопсихолингистики, теории речевой деятельности, риторики. Сведения такого рода отличаются новизной, а также практической и воспитательной ценностью для усвоения специфики и этики вербального общения. Привлекаются данные, полученные автором в ходе опросов и психолингвистических экспериментов. Большая часть текстов лекций и заданий имеют авторский характер. В учебное пособие включены обучающие и контролирующие материалы по дисциплине, в т. ч. тексты контрольных работ, образцы тестов и др. Издание предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование.

Из истории русских слов, Аникин А.Е., Кагарлицкий Ю.В., Корнилаева И.А., Младенова О.М., Молдован А.М., Мушинская М.С., Пичхадзе А.А., Сабенина А.М., Уткин А.А., Челышева И.И., 2020.

В предлагаемый читателю словарь вошли слова, употребительные в современном русском языке и представленные в произведениях русской литературы, публицистики и в живой речи. Каждая словарная статья включает толкование слова и краткий комментарий о его происхождении и функционировании. Эту книгу можно назвать и сборником этюдов по истории слов — всем известных и редких, почти позабытых; просторечных и присущих высокому стилю; исконных и заимствованных; очень древних и относительно новых в языке. Книга предназначается для учителей, студентов и учащихся, а также для всех тех, кого интересуют вопросы истории русского языка, происхождения слов.

Шпаргалки по русскому языку, Проценко Б.Н., 2006.

Шпаргалки по русскому языку составлены в соответствии с программой данного курса для средней общеобразовательной школы. Могут быть использованы для подготовки устных и письменных ответов по русскому языку, для подготовки к зачетам и экзаменам, к выпускным и вступительным сочинениям и изложениям.

Культура речи, Учебное пособие, Искандерова Л.М., 2000.
 
Учебное пособие "Культура речи” представляет собой сборник упражнений для усвоения норм произношения, словоупотребления. использования грамматических и стилистических форм современного русского литературного языка, а также правил составления и оформления письменного научного текста и актуальных для студентов деловых бумаг. В пособии содержится теоретический материал в виде справок и таблиц, необходимый для правильного выполнения заданий. Пособие предназначено для практических занятий с преподавателем и может быть использовано для самостоятельной работы студентов.

ЧЕЛОВЕК, КАК СКАЗАТЬ ПРАВИЛЬНО, Словарь-справочник русской разговорной фразеологии для инофонов, Белая Г.М., 2021.
 
Данный словарь-справочник относится к учебным словарям. Фразеологические единицы, включенные в его состав, разделены на тематические группы, внутри которых выделены семантические группы с учетом осмысления действительности в рамках русской лингвокультуры. Словник данного словаря составлен с учетом коммуникативного назначения (содержание, тип коммуникативной ситуации, адресат). Словарь-справочник предназначен для учащихся старших классов киргизской школы, изучающих русский язык как неродной, иностранных стажеров, владеющих русским языком на базовом уровне; студентам-филологам, лицам, заинтересованным в повышении культуры русской речи.

Основы грамоты, 2016.

Вы хотите, чтобы ваш подрастающий малыш знал всё и обо всём? Тогда эта книга точно для вас, ведь в ней: —доступная подача материала; —интересные задания; —красочные иллюстрации. Заниматься нужно не только с пользой, но и весело!