книги по химии

Инновационные энергосберегающие технологии переработки радиоактивных отходов, Петров Г.А., Боровинская И.П., Петров А.Г., Чадов Д.И., Баринова Т.В., Дмитриев М.С., 2012.

Книга посвящена разработке новых композиционных материалов, технологии формования минеральных матричных блоков расплавлением композиций радиоактивных отходов (РАО) и порошкообразных металлизированных топлив (ПМТ), а также проблемам кондиционирования жидких радиоактивных отходов (ЖРО) их выпариванием на базе объемных принципов нагрева растворов. Рассматриваются вопросы разработок рецептур ПМТ как автономных источников энергии, работающие без подвода энергии извне, в термохимических реакторах получением высокотемпературных расплавов гетерогенных систем ПМТ+РАО. Рассмотрены вопросы разработки нового класса ПМТ химически активными шлаками для связывания различных радионуклидов в матричных блоках, которые формируются непосредственно в глубинных скважинах горных пород. Рассмотрены вопросы переработки низкоактивных и среднеактивных ЖРО выпариванием в малогабаритных установках. Сформулированы структуры проблем и научно-технические методы их решения в способах увеличения производительности парообразования, предложены модель насыщения продуктов сгорания топлива с воздухом парами воды, автоматически нагреваемый фильтрационный двухъярусный блок парогазокапельной смеси и автоматически съемный отстойник концентрированной части ЖРО от корпуса испарителя. Для специалистов радиохимиков, занимающихся изысканием новых технологий переработки РАО и их отвержденных форм, а также для преподавателей, студентов и аспирантов химико-технологических и радиохимических вузов.

Методика факультативных занятий по химии, Пособие для учителя, Дьякович С.В., 1985.

В пособии рассматриваются цели, задачи в принципы факультативного обучения химии, методы, формы и средства обучения учащихся при изучении факультативных курсов химии, показаны особенности методики преподавания отдельных химических факультативов.

Химия, Методические рекомендации, Рабочие программы, Предметная линия учебников С.А. Пузакова, Н.В. Машинной, В.А. Попкова, 10-11 классы, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Углубленный уровень, Барышова И.В., 2017.

Методические рекомендации и рабочие программы курса химии разработаны к учебникам углублённого уровня авторов С.А. Пузакова, Н.В. Машинной, В.А. Попкова для 10 и 11 классов общеобразовательных организаций. Структура и содержание рабочих программ соответствуют требованиям Федерального государственного образовательною стандарта среднего образования. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, работающим по УМК С.А. Пузакова, Н.В. Машинной, В.А. Попкова.

Методика факультативных занятий по химии, Пособие для учителя, Дьякович С.В., 1985.

В пособии рассматриваются цели, задачи и принципы факультативного обучения химии, методы, формы и средства обучения учащихся при изучении факультатив­ ных курсов химии, показаны особенности методики преподавания отдельных хими­ческих факультативов.

Ультрадисперсные алмазы детонационного синтеза, Получение, свойства, применение, Долматов В.Ю., 2003.

Монография посвящена исследованию процесса синтеза ультрадисперсных алмазов (УДА) при детонации взрывчатых веществ в лабо­раторных и промышленных условиях; химической очистке и модифи­кации поверхности алмазов; описанию свойств УДА и их применению в гальванике, в масляных композициях и медицине. В разработке этих направлений автор принимал непосредственное участие. Предназначена для специалистов в области материаловедения на­нокомпозитов и сверхтвердых материалов, для электрохимиков, нефте­химиков, машиностроителей, медиков, аспирантов и студентов соот­ветствующих специальностей.

Структурно-статистическая кинетика разрушения полимеров, Карташов Э.М., Цой Б., Шевелев В.В., 2002.

Авторами разработана структурно-статистическая теория разрушения поли­меров, объединившая все прежние концепции и подходы: механический, кинетический, термодинамический, статистический, дилатонный и т.д. От­крыты закономерности статистических свойств прочности полимеров и твердых тел (пленок, волокон и массивных образцов), а также масштабно­-статистическая и термофлуктуационно-релаксационная природа разброса данных эксперимента. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, научных и инженер­но-технических работников, занимающихся разработкой новых материа­лов, переработкой и модифицированием полимеров.

Алгоритм выражения концентрации растворенного вещества.

Концентрация раствора – это содержание растворенного вещества в заданном количестве раствора.

Паспорт химического элемента как один из видов контрольной работы по химии, Григорьева А.А.

В последние годы в университет пришло много студентов на ускоренную форму обучения. Они начинают обучаться с 3-го курса, но по некоторым дисциплинам, в том числе и по химии, из-за несовпадения числа часов на изучение дисциплин, разнобоя в программах, у многих студентов-ускоренников образовались несколько задолженностей по предметам, изучаемым на младших курсах университета. Ликвидировать долги студент обязан на протяжении одного года. Понятно, что таким студентам приходится тяжело. Они должны осваивать программу 3-го курса и параллельно досдавать ряд предметов за младшие курсы. Поэтому многие студенты идут по пути наименьшего сопротивления. Они не выполняют сами контрольные задания, а «заказывают» их выполнение у знакомых людей. На экзамене или зачете они, в большинстве своем, плохо защищают свои работы и показывают низкий уровень знаний всей программы.