Ким

География, 10-11 класс, Базовый уровень, Рабочая тетрадь, Кузнецов А.П., Ким Э.В., 2014.

  Рабочая тетрадь является частью УМК А. П. Кузнецова, Э. В. Ким «География. 10—11 классы. Базовый уровень». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. Помимо тетради в состав УМК входят методическое пособие и рабочая программа.
Тетрадь содержит задания для практических работ, предусмотренных программой, а также задания в формате ЕГЭ для итогового контроля.
Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
1.   Назначение КИМ для ОГЭ - оценить уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку выпускников IX классов общеобразовательных организаций в целях государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приёме обучающихся в профильные классы средней школы.
ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 N° 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Документы, определяющие содержание КИМ
Содержание экзаменационной работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по русскому языку (приказ Минобразования России от 05.03.2004 N° 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

Сборник задач по теории автоматического управления, Линейные системы, Ким Д.П., Дмитриева Н.Д., 2007.

   Учебное пособие посвящено задачам теории линейных непрерывных и дискретных систем автоматического управления. Задачи по каждой теме предваряются необходимыми теоретическими материалами и разбором примеров. Сборник в основном ориентирован на учебник Д.П. Кима «Теория автоматического управления. Том 1. Линейные системы».
Рекомендовано УМО вузов по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 220400 «Мехатроника и робототехника».

История России, 7 класс, контрольные измерительные материалы, ФГОС, Смирнов Ю.А., 2015.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Книга содержит контрольные измерительные материалы (КИМы) по предмету «История», аналогичные материалам ОГЭ.
КИМы составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений, включают тематические и итоговые тесты.
В сборнике даны ответы на все варианты тестов.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний.

Примеры заданий:

A3. Какая реформа была проведена в 1597 г.?
1) введение правила Юрьева дня
2) установление заповедных лет
3) введение урочных лет
4) установление пожилого

А4. Что было одним из успехов внешней политики Бориса Годунова?
1) присоединение Астрахани
2) возвращение Ивангорода, Яма, Копорья и Король
3) присоединение смоленских и черниговских земель
4) завоевание Ливонии

А5. Какой город был выделен царевичу Дмитрию Ивановичу в удел в период царствования его брата Фёдора Ивановича?
1) Углич 3) Дмитров
2) Владимир 4} Звенигород

А6. Что было причиной затруднений для Бориса Годунова при занятии престола?
1) неопытность Бориса Годунова в делах управления
2) отсутствие поддержки со стороны патриарха
3) отсутствие прав по рождению на занятие престола
4) заявленные на престол претензии со стороны польского короля

География, 10-11 класс, Базовый уровень, Кузнецов А.П., Ким Э.В., 2011.

  Учебник рассматривает географию зарубежных стран: политическую карту мира, мирохозяйственные связи, особенности населения и хозяйства отдельных стран и регионов.
Учебник реализует обязательный компонент государственного образовательного стандарта в области среднего (полного) образования. Он предназначен для учащихся 10—11 классов общеобразовательных учреждений, изучающих географию на базовом уровне.
В комплекте с учебником выходят атлас, рабочая тетрадь для учащихся и методическое пособие для учителя.

География, Базовый уровень, 10-11 класс, Кузнецов А.П., Ким Э.В., 2011.
 
  Учебник рассматривает географию зарубежных стран: политическую карту мира, мирохозяйственные связи, особенности населения и хозяйства отдельных стран и регионов.
Учебник реализует обязательный компонент государственного образовательного стандарта в области среднего (полного) образования. Он предназначен для учащихся 10—11 классов общеобразовательных учреждений, изучающих географию на базовом уровне.
В комплекте с учебником выходят атлас, рабочая тетрадь для учащихся и методическое пособие для учителя.

География, 5-6 класс, Землеведение, Климанова О.А., Ким Э.В., 2012.

   Учебник соответствует ФГОС основного общего образования по географии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 5—6 классов общеобразовательных учреждений и входит в линию учебников по географии под редакцией О.А. Климановой и А.И. Алексеева. Методический аппарат учебника хорошо проработан и отражает замысел развивающего и личностно-ориентированного обучения; возможность параллельной работы с электронным приложением к учебнику способствует эффективному усвоению учебного материала. Учебник особенно подходит для гимназий и классов с углублённым изучением гуманитарных предметов.

География России, 8 класс, Природа и население, Рабочая тетрадь, Ким Э.В., 2013.

  Рабочая тетрадь является частью УМК по географии и может использоваться при работе с учебником под редакцией А. И. Алексеева «География России. Природа и население». Она содержит разноуровневые задания, направленные на закрепление основных понятий и усвоение фактического материала по курсу «География России».
Задания рабочей тетради предполагают работу с текстом и приложениями учебника, атласом и другими источниками географической информации.
В рабочую тетрадь также включены задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ.