Кац

Литература, Обучение в 5 классе, Кац Э.Э., 2010.

  Издание содержит программы, методические рекомендации, тематическое планирование к учебнику Э.Э. Кац, Н.Л. Карнаух «Литература» для 5 класса.
В курс 5 класса введены сведения о зарождении искусства, осуществляется знакомство с категорией «эстетическое», расширяется информация о мифологии и устном народном творчестве, о связи художественной литературы с мифологией и фольклором, о ее родо-видовом и жанровом многообразии.

Русский язык, Литературное чтение, Проверочные и диагностические работы, 1 класс, Андрианова Т.М., Кац Э.Э.,
Калинина О.Б., 2013.

  Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля в 1 классе по учебникам Т.М. Андриановой, В.А. Илюхиной «Русский язык», Э.Э. Кац «Литературное чтение».

Новогодняя раскраска, Логические задания для детей 4-6 лет, Кац Е.М., 2014.

Раскрась все звёздочки синим, а шарики - красным.
Раскрась ёлочку, на которой больше всего игрушек.

Необычная математика, Тетрадка логических заданий для детей 4 лет, Кац Ж.

   «Необычная математика» - серия тетрадей для детей от четырех до восьми лет. Вы держите в руках первую тетрадку этой серии, для детей четырёх лет. Чем же эти тетрадки необычны? Во-первых, они преследуют несколько иную цель, нежели другие пособия по математике для дошкольников. Главная цель серии «Необычная математика» - не научить дошкольника считать (от этого он всё равно никуда не денется), а заинтересовать ребёнка, пригласить его на увлекательную прогулку в мир логики и математики. Поэтому задания серии прежде всего интересны В четыре года многие дети как раз начинают активно пересчитывать всё вокруг, искать знакомые буквы и цифры, и эта книжка призвана поддержать этот интерес. Дети с удовольствием будут считать зайцев за забором и помогать мышке не попасть к коту на обед, выбирать вместе с крокодилом, где больше еды, и забирать на грузовике груз со склада.

Математика плюс, 1 класс, Сборник занимательных заданий, Кац Е.М., 2015.

   Поздравляем тебя: ты успешно решил олимпиаду по математике. На память о ней мы дарим тебе эту тетрадку. В ней есть задания, похожие на те, что встретились тебе на олимпиаде, - например, с шоколадками, ковриками и тенями от фигур. А есть и новые, и тоже интересные. На страницах этой тетрадки тебя ждут всевозможные шифры, головы и ноги за забором, цифры в масках, верёвочки и бусины, сложные башни из фигурок и ещё много всего увлекательного. Справившись с этой тетрадкой, ты станешь настоящим специалистом по шифрам и мастером укладки ковров, а в делёжке шоколадок тебе не будет равных! Интересно, удастся ли тебе сделать из неверного примера верный, переставив всего одну палочку? А разобраться в птичьих, крокодильих и черепашьих яйцах? Но даже если какое-то задание у тебя поначалу не выйдет, не расстраивайся, а попробуй решить ещё раз, не торопясь, - и всё получится!

Литературное чтение, 1 класс, Кац Э.Э., 2010.

   «Планета знаний» — новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность -единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности.
В учебник «Литературное чтение» включены произведения разных жанров. Весь материал разделен на инвариантную и вариативную части. В инвариантной части находятся тексты и задания, обязательные для всех учащихся. В вариативной части — задания, выполняемые по выбору учителя.
Система вопросов и заданий нацелена на обучение эмоционально-эстетическому восприятию художественных произведений, развитию способностей детей к литературному творчеству, обогащению словарного запаса учащихся, на отработку техники чтения и формирование навыков выразительного чтения.

Литературное чтение, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Кац Э.Э.

  Характеристика деятельности учащихся.
Составлять план учебной статьи.
Представлять сборники произведений.
Характеризовать героев.
Выделять изобразительные средства языка.
Определять жанр произведения.
Сопоставлять героев произведений разных жанров.

Литературное чтение, 3 класс, Примерное тематическое планирование, Кац Э.Э.

  Характеристика деятельности учащихся.
Выразительно читать, передавать нужную интонацию.
Пересказывать близко к тексту, кратко, от лица персонажей.
Рассказывать по предложенному или самостоятельно составленному плану.
Привлекать читательский и жизненный опыт для решения поставленной задачи.