Журавлева

Тесты по истории России, 9 класс, Журавлева О.Н., 2006.

   Пособие включает тестовые задания но истории России к учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной, М.Ю. Брандта «История России. XX — начало XXI века. 9 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Представлены все тематические разделы учебника. После каждой темы предлагаются варианты проверочных работ, а в конце книги — задания для итоговой проверки по всему курсу. Ко всем текстам даны ключи.
Тесты могут быть использованы учителями для фронтального и индивидуального опроса в устной или письменной форме. Пособие будет полезно учащимся для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам и контрольным работам.

Технологии работы классного руководителя, Справочные материалы, Журлова И.В., Журавлева С.И., 2017.
   
   Справочные материалы к курсу «Технологии работы классного руководителя» отражают информацию о направлениях, содержании, формах и методах работы классного руководителя с учащимися класса и их родителями.
Справочные материалы включают предисловие, примерный тематический план курса, планы практических занятий, методические рекомендации к усвоению учебного материала, глоссарий и инструментарий для работы классного руководителя в рамках каждой учебной темы, предметный указатель.
Издание предназначено для студентов педагогического университета дневной и заочной форм получения высшего образования.

Изучаем английский, Это просто, Журавлева Р.И., Черникова Н.В., 2005.

  Учебное пособие предназначено для учащихся старших классов, для студентов первых-вторых курсов неязыковых вузов. Пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала для подготовки к сдаче международных экзаменов на владение английским языком.
В пособие включены правила чтения, десять разговорных тем, наиболее употребляемые слова по этим темам, грамматический материал, упражнения и тексты для чтения. В разделе «Приложения» даны сводные грамматические таблицы, списки неправильных глаголов, предлогов, а также тесты и ключи к ним.

Конструкторско-технологическое проектирование электронной аппаратуры, Билибин К.И., Власов А.И., Журавлева Л.В., 2005.

Изложены общие принципы организации проектирования электронной аппаратуры различного назначения, рассмотрены задачи конструкторского и технологического проектирования: обеспечение надежной работы аппаратуры, правила конструирования, технологические процессы формообразования, изготовление коммутационных плат, сборки и монтажа, наладки и испытания.
Во втором издании (1-е — 2002 г.) уточнены некоторые данные по техническим характеристикам материалов и технологических процессов. Приведенные в приложении примеры документов помогут студенту в разработке конструкторско-технологической документации при курсовом и дипломном проектировании.
Содержание учебника соответствует курсу лекций, который авторы читают в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Для студентов высших технических учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов «Информатика и вычислительная техника» и другим специальностям, связанным с созданием электронной аппаратуры различного назначения.

Генная инженерия в биотехнологии, Семинары, Журавлева Г.А., Москаленко С.Е., Андронов Е.Е., 2017.

  Учебное пособие «Генная инженерия в биотехнологии (семинары)» подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 020400 «Биология», авторы — Г. А. Журавлева, С. Е. Москаленко, Е. Е. Андропов, Т. В. Матвеева, Е. А. Андреева. Пособие основано на семинарских занятиях, проводимых уже более 10 лет на биологическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета в начале 4-го курса бакалавриата. Семинарские занятия являются дополнением к курсу «Генная инженерия и биотехнология». Авторами подробно рассмотрены основные приемы генной инженерии, каждое занятие содержит задачи (с решениями) и вопросами. Пособие проиллюстрировано высококачественными рисунками, отражающими и дополняющими текст. Пособие является актуальным, так как подобная литература на русском языке практически отсутствует. Пособие предназначено для студентов и аспирантов биологических факультетов университетов, педагогических и сельскохозяйственных вузов, а также для научных сотрудников, работающих с использованием методов генной инженерии и биотехнологии.

Тесты по истории России, 9 класс, Журавлева О.Н., 2006.

  Пособие включает тестовые задания по истории России к учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной, М.Ю. Брандта «История России. XX — начало XXI века. 9 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Представлены все тематические разделы учебника. После каждой темы предлагаются варианты проверочных работ, а в конце книги — задания для итоговой проверки по всему курсу. Ко всем текстам даны ключи.
Тесты могут быть использованы учителями для фронтального и индивидуального опроса в устной или письменной форме. Пособие будет полезно учащимся для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам и контрольным работам.

Историческое сочинение, Особенности подготовки к выполнению и оцениванию задания ЕГЭ, Журавлева О.Н., 2016.
 
   В контрольно-измерительные материалы ЕГЭ по истории включён новый тип задания. При его выполнении аккумулируются все знания, навыки и умения, которыми должен обладать выпускник, поэтому оно является не только самым сложным видом работы, но и даёт наибольшие возможности для проверки и дифференциации образовательных результатов, уровня исторической подготовки аттестуемого. Задание требует не просто изложения знании, но и умения выразить их в конкретной форме -написать историческое сочинение.
В пособии разъяснены требования к написанию и оцениванию сочинения по истории, даны рекомендации учителям, выпускникам по подготовке к успешному выполнению сложного задания ЕГЭ.
Пособие может быть рекомендовано методистам, учителям, а также старшеклассникам при самостоятельной подготовке к ЕГЭ по истории.

Экономическая теория, Микроэкономика-1,2, Журавлева Г.П., 2014.

   Учебник основан на достижениях экономической теории и практики. Важное значение придается изучению категорий, законов, форм и методов, среди которых проблемы рынка и рыночного механизма стоят на первом месте.
Подготовлен авторским коллективом кафедры экономической теории Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по экономическим направлениям подготовки.