история

История, Ответы на вопросы, Устный экзамен, теория и практика, Жукова Л.В., 1999.

   Эта книга предназначена главным образом для самостоятельного контроля процесса подготовки к экзамену по истории, как к выпускному за курс средней школы, так и вступительному в университеты, академии и институты нашей страны. Она особенно полезна тем, кто по той или иной причине не имеет возможности заниматься на хороших подготовительных курсах или опытным репетитором. В книге содержатся теоретические сведения, соответствующие программе средней общеобразовательной школы, а также программе для поступающих в ВУЗы.

История, Подготовка к ЕГЭ, Николаева Л.И., Сафарова А.И., 2018.

  Данное пособие предназначено для тех, кто готовится к сдаче экзамена по истории России. Оно также может быть использовано учителями, преподающими в старших классах, для контроля знаний учащихся.
Главное отличие от других пособий и преимущество данной книги заключается в её структуре. Пособие состоит из двух частей: теоретической и практической.

Рабочая тетрадь, История России, 7 класс, Гевуркова Е.А., 2018.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта.
В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера.
Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

История России, XX - начало XXI века, 11 класс, Загладим Н.В., Козлеико С.И., Мииаков С.Т., 2007.

  Учебник даст характеристику важнейшим процессам и тенденциям общественно-политической, социальной и духовной жизни нашей страны в XX - начале XXI в. В нем выделяются основные дискуссионные проблемы отечественной истории, ориентируя учащихся на развитие самостоятельного мышления. В учебнике продолжается рубрика " История в лицах".

История России, 9 класс, 60 диагностических вариантов, Артасов И.А., 2014.

  Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса истории России 9 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы государственной итоговой аттестации (ГИА).
Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.

ВПР 2018, История, 6 класс, Проверочная работа, Образец.

  Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.

Тесты по истории России, 11 класс, Баранов П.А., 2007.

  Пособие включает тестовые задания по истории России к учебнику Н.В. Загладила, С.Т. Минакова, С.И. Козленко, Ю.A. Петрова «История Отечества. XX начало — XXI века. 11 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Представлены все тематические разделы учебника. В конце книги предлагаются задания для итоговой проверки по всему курсу. Ко всем тестам даны ключи.
Тесты могут быть использованы учителями для индивидуального и группового опроса в устной и письменной форме. Пособие будет полезно учащимся для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам и к контрольным работам.

400 биографий ученых, Соколовская З.К., 1988.

  Книга представляет собой очередное издание биобиблиографического справочника-путеводителя по 400 книгам серии «Научно-биографическая литература» АН СССР за 25 лет. Приводятся краткое содержание книг, сведения о переводах их на другие языки, о рецензиях, об авторских заявках, поступивших в Редколлегию серии, об иллюстративном материале и др.
В вводной статье рассказывается об истории создания серии НБЛ, о некоторых героях книг, их авторах, ответственных редакторах, о научно-познавательном потенциале серии и путях его повышения.
Книга предназначена для широкого круга читателей.