история

Атлас, История России с древнейших времён-начало ХVI века, 6 класс, С контyрными картами и заданиями, Колпаков С.В., 2020.

Фрагмент из книги:
1.Вследствие какого события Русь смогла избавиться от ордынского ига? Покажите на карте, где это произошло.
2. Покажите на карте земли, присоединённые к Великому княжеству Московскому в годы правления Ивана III.

Учебник по истории средних веков в дискурсивном пространстве российского общества, Вторая четверть XIX-начало XX века, Часть первая, Монография, Федорова Н.Г., 2012.

   В книге, обобщающей предыдущие исследования автора, рассматривается проблема создания и функционирования учебной литературы по истории в дискурсивном пространстве российского общества. Учебники истории изучаются как социокультурные феномены, выявляются и анализируются различные факторы социально-политической, духовной жизни общества, оказывающие влияние на формирование учебной литературы по всеобщей истории. Автор привлекает значительный материал, посвященный формированию и развитию учебной литературы по истории средних веков, демонстрирующий правомерность разработанной в книге методологии.
Книга предназначена для научных работников, преподавателей, учителей, аспирантов и студентов высших учебных заведений, а также авторов учебных пособий по истории.

Всеобщая история, История Нового времени, XIX-начало XX века, 8 класс, Загладив Н.В., 2007.

   Без Яңа заман тарихы курсын өйрәнүне дәвам итәбез. Әлеге дәреслектә сез XIX гасыр — XX гасыр башы вакыйгалары белән танышачаксыз. Бу чорда дөньяның әйдәп баручы илләре үсешендә яңа сыйфатлар барлыкка килә.
Англиядә башланган сәнәгать перевороты XIX гасырда башка илләргә дә тарала. Шәһәрләрнең тиз үсүе, транспортның камилләшүе, тимер юллар төзелү һәм электр энергиясенә ия булу кешеләрнең көнкүрешен һәм хезмәт эшчәнлеге характерын үзгәртә.

Всеобщая история, История Нового времени, Конец XV-XVIII век, 7 класс, Дмитриева О.В., 2007.

   Дәреслектә XV гасыр ахыры — XVIII гасырның матди һәм сәяси мәдәнияте, көнкүреш тормышы, дини ышанулары һәм иҗтимагый институтлары мәсьәләләренә зур игътибар юнәл телә.

Первая мировая война, Влияние на экономику России и мира, Коллективная монография, Худокормов А.Г., Погребинская В.А., 2016.

Актуальность предлагаемого исследования заключается в том, что Первая мировая война оказала влияние на развитие процессов, важных для современной экономической политики. К ним относится прежде всего государственное регулирование. Новизна монографии заключается в рассмотрении единства и противоречий теории, практики и политики в годы войны и после нее. Особенность работы в том, что наряду с исследованиями современных авторов в нее включены работы известных ученых прошлого века, основанные на уникальных архивных источниках. Монография рассчитана как на студентов, аспирантов и преподавателей экономического направления, так и на широкий круг любознательных читателей.

Энеолитические культуры Урала и сопредельных территорий, Шорин А.Ф., 1999.
   
   В учебном пособии проанализированы основные археологические культуры и культурные типы памятников в Уральском и сопредельных регионах Поволжья, Тюменского Притоболья, Казахстанского Приишимья и Притоболья в энеолитическую эпоху (конец IV - начало II тыс. до н.э.). Впервые в историографии в одном издании представлена структурно продуманная сводка всех энеолитических культур эпохи энеолита в данном регионе Это облегчает усвоение сложного материала при изучении проблем древней истории Урала.
Для студентов исторических факультетов вузов и всех, интересующихся историей Урала.

Веймарская республика в новейших исследованиях российских историков (конец XX - начало XXI века), Ерин М.Е., 2005.

В тексте лекций впервые в отечественной историографии дается подробный анализ взглядов российских историков по основным аспектам истории Германии 1918- 1933 гг. В них критически излагаются наиболее распространенные в новейшей исторической литературе концепции по проблемам возникновения, становления, развития и распада первой немецкой демократической республики. Большое внимание уделяется рассмотрению дискуссионных вопросов, связанных с внешней политикой Веймарской республики. Работа построена по проблемно-хронологическому принципу. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 020700 История (дисциплина "История Веймарской республики", выб.), очной формы обучения.

История Древнего мира, 5 класс, Михайловский Ф.А., 2006.

   Дәреслектә аңлаешлы формада Борынгы заман тарихы тикшерелә, һәр цивилизациянең үзенчәлекләре турында образлы күзаллау тудырыла. Күп санлы рәсемнәр, 5 нче сыйныф укучыларының яшь үзенчәлекләрен исәпкә алып, дәрестә дә, өй эшләрен әзерләгәндә дә эшне нәтиҗәле оештырырга ярдәм итә.