история

Всеобщая история, История Средних веков, Методические рекомендации, 6 класс, Игнатов А.В., 2014.

   Пособие создано к переработанному по ФГОС учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского «Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс» и познакомит учителей с особенностями преподавания данного курса с учётом требований ФГОС. Автор предлагает разнообразные варианты проведения уроков, рекомендации по контролю знаний учащихся, характеризует основные виды деятельности ученика и методы работы учителя. Особое внимание уделено системно-деятельностному подходу при изучении данного курса, в частности организации учебно-исследовательской и проектной деятельности с использованием дополнительной литературы и ресурсов Интернета. Даны советы по использованию рабочей тетради (автор Е. А. Крючкова) в учебном процессе.

ВПР, История, 5 класс, 10 вариантов итоговых работ, Волкова Т.С., Соломони А.С., 2017.

   Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к итоговой работе по истории в 5 классе в формате всероссийских проверочных работ (ВПР). Оно содержит варианты проверочных работ по истории, составленные на основе Образца проверочной работы по истории (5 класс), размещённого на сайте https://vpr.statgrad.org/. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к ВПР, а также учащимся для подготовки.
Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

ВПР, История, 5 класс, Рабочая тетрадь, Александрова С.В., 2017.

   В пособии представлены восемь вариантов проверочных работ, содержание которых соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, а также официальному образцу Всероссийской проверочной работы по истории (2017). Выполнение предложенных вариантов позволит осуществить текущий контроль знаний, а также отработать умения и навыки, необходимые для успешного выполнения работы. Оценить уровень своей подготовки учащиеся смогут с помощью листов самооценки, помещённых после каждого варианта.
Издание предназначено для учащихся 5 классов, учителей, родителей, репетиторов.

Введение в историю Украины, 5 класс, Власов B.C., Данилевская О.Н., 2005.

   В учебнике объединено традиционное научно-популярное изложение с художественно-образным. Книга содержит исторические рассказы в жанре детской литературы, которые призваны донести определённую историческую информацию и вызвать эмоциональное отношение к прочитанному.

Контурные карты, История России, XVII-XVIII века, 7 класс.

Фрагмент из книги.
1. Обозначьте кантом разного цвета границу России к началу и концу XVII в.
2. Покажите стрелками пути освоения Сибири в конце XVI — середине XVII в.
3. Покажите пути экспедиций Пояркова, Дежнёва, Хабарова, Атласова и Реброва при освоении Дальнего Востока в XVII в.

Поурочные разработки по истории России, 6 класс, Сорокина Е.Н., 2014.

   Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику П.А. Баранова и др. «История России. 6 класс» (М.: Вентана-Граф) и соответствует требованиям ФГОС. К каждому уроку даны необходимые педагогу материалы: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации. В приложении приведены тематические планирования к учебникам истории для 6 класса, входящим в Федеральный перечень.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.

ЕГЭ 2018, История, Тренировочные задания, Клоков В.А., 2017.

   Издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по истории. Пособие включает:
• 30 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией;
• ответы ко всем заданиям.
Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по истории.

История религий, Книга первая, Доисторические и внеисторические религии, Курс лекций, Зубов А.Б., 1997.

В первой книге авторского курса «История религий» рассматриваются понятия предмета, основные категории и методы современного научного религиоведения, история осознания человеком своей религиозности и многообразия религиозного опыта; реконструируются религиозные представления древнего человека (палеолит, неолит, мегалитическая религия). Во второй части книги анализируются религии современных неписьменных народов, особое внимание уделено феномену шаманизма. Для преподавателей и студентов вузов, учащихся старших классов школ. В книге найдут много полезного все, интересующиеся религиозными воззрениями человечества.