Русский язык, 8 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2018.
Фрагмент из книги:
Обращение — слово (или сочетание слов), которое называет того, к кому обращаются с речью, и произносится с особой, звательной интонацией.
Роль обращения, как правило, выполняет имя существительное в именительном падеже, которое может иметь при себе зависимые слова.
Игнатович
Русский язык, 8 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2018
Скачать и читать Русский язык, 8 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2018Русский язык, 6 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2020
Русский язык, 6 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2020.
Фрагмент из книги:
Выбор первой (большой или маленькой) буквы в слове родина зависит от смысла, который вкладывает в данное слово автор. Если в тексте слову приписывается особый, высокий смысл (сражаться за Родину, защищать Родину), оно пишется с большой буквы. Однако в сочетаниях малая родина, родина известного писателя и подобных слово родина пишется с маленькой буквы.
Скачать и читать Русский язык, 6 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2020Фрагмент из книги:
Выбор первой (большой или маленькой) буквы в слове родина зависит от смысла, который вкладывает в данное слово автор. Если в тексте слову приписывается особый, высокий смысл (сражаться за Родину, защищать Родину), оно пишется с большой буквы. Однако в сочетаниях малая родина, родина известного писателя и подобных слово родина пишется с маленькой буквы.
Экошкин дом, книжка-раскраска по энергосбережению для детей и их родителей, Бушман Л.Н., Толунова Л.А., Игнатович И., 2003
Экошкин дом, Книжка-раскраска по энергосбережению для детей и их родителей, Бушман Л.Н., Толунова Л.А., Игнатович И., 2003.
Создатели и реализаторы этого проекта хотят помочь детям их родителям улучшить знания об энергии, научить людей использовать энергосберегающие технологии, наиболее безопасные для окружающей среды. Поэтому они и создали эту книжку-раскраску.
Скачать и читать Экошкин дом, книжка-раскраска по энергосбережению для детей и их родителей, Бушман Л.Н., Толунова Л.А., Игнатович И., 2003Создатели и реализаторы этого проекта хотят помочь детям их родителям улучшить знания об энергии, научить людей использовать энергосберегающие технологии, наиболее безопасные для окружающей среды. Поэтому они и создали эту книжку-раскраску.
Чайное действо, Игнатович A.H., 2011
Чайное действо, Игнатович A.H., 2011.
Книга выдающегося российского востоковеда Александра Николаевича Игнатовича (Институт стран Азии и Африки при МГУ) посвящена классической японской чайной церемонии, ее истории, философии, эстетике. Детально описаны: ритуал чайного действа, чайный дом, чайный сад, утварь. Публикуются знаменитые средневековые трактаты о чае (перевод с японского А. Н. Игнатовича).
Книга помогает пополнить знания в области культурных традиций и истории Японии, японского буддизма и дзэна. Книга будет интересна всем ценителям чая.
Цветные иллюстрации предоставляют прекрасную возможность почувствовать себя участником японской чайной церемонии.
Скачать и читать Чайное действо, Игнатович A.H., 2011Книга выдающегося российского востоковеда Александра Николаевича Игнатовича (Институт стран Азии и Африки при МГУ) посвящена классической японской чайной церемонии, ее истории, философии, эстетике. Детально описаны: ритуал чайного действа, чайный дом, чайный сад, утварь. Публикуются знаменитые средневековые трактаты о чае (перевод с японского А. Н. Игнатовича).
Книга помогает пополнить знания в области культурных традиций и истории Японии, японского буддизма и дзэна. Книга будет интересна всем ценителям чая.
Цветные иллюстрации предоставляют прекрасную возможность почувствовать себя участником японской чайной церемонии.
Парадокс Гиббса с точки зрения математика, монография, Игнатович В.Н., 2010
Парадокс Гиббса с точки зрения математика, Монография, Игнатович В.Н., 2010.
Парадокс Гиббса возникает при теоретическом рассмотрении изменения энтропии при смешении идеальных газов, известен более 100 лет и до сих пор не имеет окончательного объяснения. В монографии излагается исследование парадокса Гиббса, выполненное впервые с должным учетом его математической стороны. Благодаря использованию простого математического аппарата разъясняются многие спорные вопросы, касающиеся этого парадокса.
Скачать и читать Парадокс Гиббса с точки зрения математика, монография, Игнатович В.Н., 2010Парадокс Гиббса возникает при теоретическом рассмотрении изменения энтропии при смешении идеальных газов, известен более 100 лет и до сих пор не имеет окончательного объяснения. В монографии излагается исследование парадокса Гиббса, выполненное впервые с должным учетом его математической стороны. Благодаря использованию простого математического аппарата разъясняются многие спорные вопросы, касающиеся этого парадокса.
Русский язык, в двух частях, часть 2, 5 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2019
Русский язык, в двух частях, часть 2, 5 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2019.
§ 2. Слог. Правила переноса слов. Ударение.
Вспоминаем и повторяем.
10. Прочитайте текст. Для чего люди используют в обычной жизни деление слов на слоги? Что называется слогом?
Ребёнок учится читать и сначала читает по слогам. Помните «Букварь»? Ма-ма мы-ла ра-му. У Ла-ры ша-ры. У со-ма у-сы. Это из «Букваря» мы узнаём, что, заблудившись в лесу, надо звать на помощь: «А-у! А-у!» Заигрался малыш во дворе. Мама кличет его домой: «Петя! Пе-тру-ша!» Подрос Пётр. Играет в хоккей. Болельщики скандируют: «Шай-бу! Шай-бу!» Растёт человек. С ним знакомятся, и либо библиотекарь, либо доктор, либо учитель просит чётко произнести фамилию. И звучит она по слогам: Дро-здов, Шпу-дей-ко.
Скачать и читать Русский язык, в двух частях, часть 2, 5 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2019§ 2. Слог. Правила переноса слов. Ударение.
Вспоминаем и повторяем.
10. Прочитайте текст. Для чего люди используют в обычной жизни деление слов на слоги? Что называется слогом?
Ребёнок учится читать и сначала читает по слогам. Помните «Букварь»? Ма-ма мы-ла ра-му. У Ла-ры ша-ры. У со-ма у-сы. Это из «Букваря» мы узнаём, что, заблудившись в лесу, надо звать на помощь: «А-у! А-у!» Заигрался малыш во дворе. Мама кличет его домой: «Петя! Пе-тру-ша!» Подрос Пётр. Играет в хоккей. Болельщики скандируют: «Шай-бу! Шай-бу!» Растёт человек. С ним знакомятся, и либо библиотекарь, либо доктор, либо учитель просит чётко произнести фамилию. И звучит она по слогам: Дро-здов, Шпу-дей-ко.
Русский язык, учебное пособие для 6 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2020
Русский язык, Учебное пособие для 6 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2020.
Допущено Министерством образования Республики Беларусь.
Скачать и читать Русский язык, учебное пособие для 6 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2020Допущено Министерством образования Республики Беларусь.
Русский язык, 6 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2020
Русский язык, 6 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2020.
Фрагмент из книги:
Неопределённые и отрицательные местоимения склоняются так же, как и вопросительные, от которых они образованы.
Неопределённое местоимение некто имеет форму только именительного падежа, нечто — именительного и винительного падежей, отрицательные местоимения некого, нечего не имеют формы именительного падежа.
Скачать и читать Русский язык, 6 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2020Фрагмент из книги:
Неопределённые и отрицательные местоимения склоняются так же, как и вопросительные, от которых они образованы.
Неопределённое местоимение некто имеет форму только именительного падежа, нечто — именительного и винительного падежей, отрицательные местоимения некого, нечего не имеют формы именительного падежа.
Другие статьи...
- Русский язык, учебное пособие для 5 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, часть 2, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2019
- Руский язык, учебное пособие для 8 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2018
- Русский язык, 5 класс, часть 1, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2019
- Русский язык, 8 класс, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2018
- Русский язык, 5 класс, часть 1, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2019
Игнатович
Предыдущая
Следующая
Показана страница 1 из 2