Обучалка в Телеграм

Харахады

Примерная программа по изучению крымскотатарского языка, Аблятипов А.С., Кемилева Э.Ф., Харахады С.И., 2015

Примерная программа по изучению крымскотатарского языка, Аблятипов А.С., Кемилева Э.Ф., Харахады С.И., 2015.

   Дошкольное образование будучи частью общего образования, является первым шагом воспитания и обучения детей. Он в основном связан с семьёй и является основой всестороннего воспитания будущего человека. Решающее значение для полноценного развития ребёнка имеет своевременное обладание родным языком. Речь тесно связана с познавательным развитием ребёнка, с приобщением его к морально-этическим нормам народа и художественной культуре. Название программы «Чешме» (Облагороженный родник) как символ неисчерпаемости знаний, приносящий радость, утоляющий жажду познания детей данного возраста. Вместе с тем. это не просто дикий родник «Чокъракъ». ручеек которого может затеряться в траве, рыхлой земле, а, облагороженный, ручеёк которого направлен к реке т.е. символ направленной системы обучения родному языку в детском саду, с последующим продолжением в школе.

Примерная программа по изучению крымскотатарского языка, Аблятипов А.С., Кемилева Э.Ф., Харахады С.И., 2015
Скачать и читать Примерная программа по изучению крымскотатарского языка, Аблятипов А.С., Кемилева Э.Ф., Харахады С.И., 2015