грачева

Информатика, Литвинов В.Н., Грачева Н.Н., Руденко Н.Б., Каун О.Ю., 2019.

   Целью учебного пособия является изучение основных разделов дисциплины «Информатика» н освоение компетенции ОПК-1.
Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения, изучающих дисциплину «Информатика» и обучающихся по направлению подготовки «Агроинженерия».

Абитуриенту, Советы для подготовки к вступительным испытаниям по биологии, Абдукаева Н.С., Косенкова Н.С., Васильева Н.В., Грачева Т.И., 2019.

   Справочное пособие «Абитуриенту. Советы для подготовки к вступительным испытаниям по биологии» подготовлено сотрудниками кафедры медицинской биологии СПбГПМУ с многолетним опытом преподавания биологии и подготовки абитуриентов к вступительным испытаниям. Авторы - эксперты ЕГЭ - при составлении руководства использовали литературу, рекомендованную ФИПИ. На сайте Университета в разделе «Абитурентам» указаны категории граждан, имеющих право сдавать вступительные испытания в СПбГПМУ.
Данное издание знакомит абитуриентов со структурой билета и критериями оценок на внутреннем экзамене по биологии. В пособии приводятся примеры заданий по разделам «Биология как наука. Методы научного познания». «Клетка как биологическая система», «Организм как биологическая система», «Система и многообразие органического мира», «Организм человека и его здоровье», «Эволюция живой природы», «Экосистемы и их закономерности» и примеры заданий с разбором ответа по каждому разделу. Рекомендации абитуриентам предваряет краткий очерк о кафедре биологии.
Коллектив авторов выражает благодарность Е.В. Швагиревой за помощь в оформлении издания.

Марийско-русский фразеологический словарь, Том 2, Андрианова Е.М., Барцева Л.И., Грачева Ф.Т., 2020.

   Марийско-русский фразеологический словарь содержит свыше 3 000 словарных статей с многочисленными лексическими вариантами компонентов фразеологизма. В книге раскрываются значения фразеологизмов, даются различные формы их употребления, приводятся стилистические характеристики, указываются фразеологические эквиваленты при их наличии в русском языке.
Словарь предназначен для специалистов-филологов, писателей, журналистов, переводчиков, преподавателей, студентов, учащихся, а также для всех, кто интересуется марийским языком и марийской культурой.

Марийско-русский фразеологический словарь, Том 1, Андрианова Е.М., Барцева Л.И., Грачева Ф.Т., 2020.

   Марийско-русский фразеологический словарь содержит свыше 3 000 словарных статей с многочисленными лексическими вариантами компонентов фразеологизма. В книге раскрываются значения фразеологизмов, даются различные формы их употребления, приводятся стилистические характеристики, указываются фразеологические эквиваленты при их наличии в русском языке.
Словарь предназначен для специалистов-филологов, писателей, журналистов, переводчиков, преподавателей, студентов, учащихся, а также для всех, кто интересуется марийским языком и марийской культурой.

Задания по молекулярной биологии и генетике для вступительных испытаний в вуз, Абдукаева Н.С., Косенкова Н.С., Грачева Т.И., Васильева Н.В., 2019.

Задания по молекулярной биологии и генетике составлены на основании многолетнего опыта преподавания молекулярной биологии и генетики на кафедре медицинской биологии Санкт-Петербургского педиатрического университета. Предлагаемые задания помогут поступающим в вуз углубить свои знания в области общих закономерностей наследования признаков, развить навыки решения задач по молекулярной биологии и классической генетике, подготовиться к сдаче вступительных испытаний.

Задания по молекулярной биологии и генетике для иностранных слушателей подготовительного отделения, Абдукаева Н.С., Косенкова Н.С., Грачева Т.И., Васильева Н.В., 2019.

Задания по молекулярной биологии и генетике составлены на основании многолетнего опыта преподавания молекулярной биологии и генетики на кафедре медицинской биологии Санкт-Петербургского педиатрического университета. Предлагаемые задания помогут иностранным слушателям подготовительного отделения углубить свои знания в области общих закономерностей наследования признаков, развить навыки решения задач по молекулярной биологии и классической генетике, подготовиться к сдаче вступительных испытаний.

Планирование образовательной деятельности в ДОО, Средняя группа, Методическое пособие, Тимофеева Л.Л., Корнеичева Е.Е., Грачева Н.И., 2015.

   Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. В книге представлены эффективные формы организации различных видов детской деятельности в ходе непосредственно образовательной деятельности; образовательной деятельности, осуществляемой в режимных моментах; взаимодействия с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования.
Планирование выстроено с учетом закономерностей развития детей шестого года жизни, необходимости решения программных задач, поддержания партнерских взаимоотношений с дошкольниками и их семьями, на основе современных представлений о колебании работоспособности старших дошкольников, о правилах чередования видов деятельности.
Книга адресована педагогам ДОО, методистам и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических вузов, гувернерам.

Профессиональная педагогика, Грачева О.О., 2017.

   Учебно-методический комплекс разработан с целью формирования и развития профессиональной компетентности студентов и направлен на: усвоение знаний о сущности, закономерностях, принципах артпедагогики. системы художественного образования и эстетического воспитания: развитие умений вычленения профессиональных педагогических ситуаций; стимулирование процессов профессиональной рефлексии; вооружение студентов концептуально-инструментальными знаниями и навыками их применения в культуротворческой и культуроохранной деятельности артпедагога.
Учебное издание составлено с учетом программы одноименной дисциплины. Включает пояснительную записку, материалы лекций, тематику семинарских занятий, критерии оценки результатов учебной деятельности, учебную программу, мультимедийное сопровождение лекций, библиографию, учебно-методические карты по курсу. Кратко изложен основной научный и практический материал и предложен список рекомендуемой литературы. Включены вопросы к экзаменам, показаны критерии оценки знаний студентов.