география

География, 11 класс, Тренировочная работа №1, 2021.

   Работа по географии включает в себя 31 задание: 22 задания с кратким ответом и 9 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение работы отводится 3 часа (180 минут). Ответы к заданиям 1 –21 и 23 записываются в виде числа, последовательности цифр или слова (словосочетания). Ответом на задание 22 должен быть сделанный Вами рисунок. Задания 24–31 требуют развёрнутого ответа. В заданиях 24–31 требуется записать полный ответ на поставленный вопрос или решение задачи. На чистом листе укажите номер задания и запишите ответ на него.

Экономическая и социальная деятельность первичных муниципальных образований, Сушкова О.Ю., 2017.

ВВЕДЕНИЕ.

В утвержденном и введенным в действие федеральном государственном стандарте высшего профессионального образования по направлению подготовки 021000 - География (квалификация «бакалавр») предусмотрено выполнение студентами производственной практики. В учебном плане бакалавриата по географии факультета географии, геоэкологии и туризма ВГУ запланировано выполнение производственных практик в объеме 8 недель (432 часа), в том числе в 6-ом семестре производственная практика по профилю подготовки в течение 4-х недель (218 часов), в 7-ом семестре - производственная практика в течение 2-х недель (108 часов) и 8-ом семестре - производственная практика в объеме 2-х недель (108 часов). При этом материалы производственных практик являются базой выполнения курсовой и выпускной квалификационной работ, выступают условием будущего трудоустройства выпускников.

Экономическая география мира, Тюрин А.Н., 2017.

В методических рекомендациях представлен курс экономической географии мира: отражены теоретические и методологические основы экономической географии, политической карты мира, актуальные проблемы территориальной организации природопользования, даётся характеристика как регионов мира, так и отдельных стран. Методические рекомендации соответствуют Федеральному компоненту государственного стандарта высшего образования.

ЕГЭ 2021, География, 11 класс, Демонстрационный вариант.
       
   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2021 года по географии.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности.

Все страны мира от А до Я, Бушуева Л.П., 2010.
      
Фрагмент из книги:
Австралия — государство на материке Австралия, образующее вместе с близлежащим островом Тасмания Австралийский Союз. На севере омывается Тиморским морем, Арафурским морем и проливом Торреса; на востоке — Коралловым и Тасмановым морями; на юге — проливом Басса и Индийским океаном; на западе — Индийским океаном. Средняя высота над уровнем моря составляет всего 300 м. Самая высокая точка Австралийских Альп — гора Костюшко (2 228 м).

ОГЭ 2023, География, 9 класс, Спецификация, Проект.
     
   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2023 году основного государственного экзамена по ГЕОГРАФИИ.
ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513.

ОГЭ 2023, География, 9 класс, Кодификатор, Проект.
     
   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ГЕОГРАФИИ.
Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по географии (далее – кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее – КИМ).

Устойчивое развитие, Вводный курс, Учебное пособие, Миркин Б.М., Наумова Л.Г., 2006.

В контексте мирового развития рассмотрены последствия влияния человечества на биосферу. Представлены основные положения концепции устойчивого развития. Проанализирован первый опыт ее реализации. Показаны ключевые проблемы перехода к устойчивому развитию, включая регулирование роста народонаселения, обеспечение человечества энергией, продовольствием, промышленными ресурсами. Представлены экономические и правовые механизмы рационального природопользования. По своему содержанию соответствует рекомендациям учебно-методического объединения вузов по образованию в области экологии и устойчивого развития и решениям ЮНЕСКО о проведении с 2005 года десятилетия образования для устойчивого развития. Для студентов высших учебных заведений, изучающих курсы экологии, безопасности жизнедеятельности, охраны окружающей среды, ресурсосбережения и экологического менеджмента. Может использоваться в учебном процессе вузов по широкому кругу специальностей и направлений подготовки кадров в области экологии, биологии, сельского лесного хозяйства, биотехнологии и ресурса сбережений. Представляет интерес для специалистов природоохранных учреждений, организаций, предприятий и служб, а также для учителей общеобразовательных школ, обеспечивающих преподавание биологии и географии.