Французский язык

Русско-французский разговорник, 1957.

  Широкие культурные, научные и торговые связи Советского Союза с различными странами мира п все более развивающийся туризм требуют удобных практических пособий по иностранным языкам. Выпуская «Русско-французский разговорник», Издательство ставило своей целью помочь советским гражданам, не знающим французского языка, во время их деловой или туристической поездки заграницу.

ОГЭ 2016, Французский язык, 9 класс, Спецификация, Кодификатор.

   Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ.

ОГЭ 2016, Французский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант.
 
  Pourquoi monsieur Duroc descend-il les cartons au rez-de-chaussée?
1) Il organise la foire à tout.
2) Il fait des travaux dans son appartement.
3) Il déménage.

ОГЭ 2016, Французский язык, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Горбачёва Е.Ю., Спичко Н.А
 
  Тестовое задание – минимальная составляющая единица теста, которая предполагает определенную вербальную или невербальную реакцию тестируемого. От формулировки тестового задания и его содержания во многом зависит успех процедуры тестирования.

ЕГЭ 2016, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор.
 
 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ.

ЕГЭ 2016, Французский язык, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Письмо, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачёва Е.Ю.
 
 До недавнего времени в обучении школьников иностранным языкам письму как виду речевой деятельности уделялось мало внимания. Основной целью было овладение техникой письма на раннем этапе обучения и орфографией на более продвинутом этапе. Письменные по форме задания носили репродуктивный характер (спиши, вставляя пропущенные буквы; перепиши текст от 1-го лица: выпиши слова/предложения и т. п.) и не были направлены на формирование умений письма как вида речевой коммуникации. Продуктивный по своей природе вид речевой деятельности превращался, таким образом, в средство обучения другим видам речевой деятельности и развития языковых (лексических, грамматических) навыков.

ЕГЭ 2016, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант.
 
  La rencontre d'Arthur Ténor avec les collégiens a été
1) difficile.
2) positive.
3) spontanée.

Французский язык, 9 класс, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012.

  Nous sommes a Cheremetievo, un grand aeroport international. On dirait une vraie petite ville avec ses boutiques, ses bureaux, ses restaurants, ses autocars, ses taxis, et meme ses forces de police.
Les avions у decollent et atterrissent sans cesse. Les haut-parleurs annoncent les departs pour toutes les grandes villes du monde.