Егоров

Практикум абитуриента, Геометрия, Выпуск 1, Планиметрия, Егоров А.А., 1996.

   Книга представляет собой сборник статей по планиметрии, опубликованных и разные годы в журнале «Квант» в разделе «Практикум абитуриента».
Для учащихся и преподавателей средних школ, лицеев и гимназий, для слушателей подготовительных отделений и курсов, а также для всех тех, кто самостоятельно готовится к конкурсным экзаменам.

Технология переработки зерна, Егоров Г.А., 1977.

В учебнике изложены общие сведения о производстве муки, крупы и комбикормов, дана характеристика технологических процессор на мукомольном, крупяном и комбикормовом заводах. Приведены физико-химические, структурно-механические, теплофизические свойства зерна и ингредиентов комбикормов. Специальный раздел посвящен теоретическим основам технологических процессов на мукомольном, крупяном и комбикормовом заводах.

Как устойчивое развитие может изменить мир, Аткиссон А., Егоров В.Н., Тарасова Н.П., 2015.

Мы живем в мире, который постоянно усложняется, порождает все более серьезные проблемы и требует новых подходов для их решения, так как прежние уже не работают. В книге изложена теория устойчивого развития и даны рекомендации о том, как применять ее на практике, приведены многочисленные примеры. Автор убеждает читателя в том, что никто, кроме нас самих, не будет заниматься нашими же проблемами. В книге предлагается использовать комплексный подход ISIS (Indicators, Systems, Innovation, Strategy — индикаторы, системы, инновации, стратегия), доказавший свою применимость в самых разных ситуациях. Для широкого круга читателей.

Репетитор по химии, Егоров А.С., 2010.

Пособие содержит подробное изложение основ общей, неорганической и органической химии в объеме, соответствующем программам углубленного изучения химии в средней школе и программам для поступающих в вузы. В пособии представлены все типы расчетных задач с решениями и типовые упражнения с эталонами ответов. К каждой изучаемой теме предлагается разнообразный дидактический материал для контроля (вопросы, упражнения, задачи разной степени сложности, тесты с выбором ответа). Рекомендуется учащимся школ, гимназий и лицеев, слушателям факультетов довузовской подготовки, готовящимся к сдаче выпускного экзамена (в частности, в форме ЕГЭ) или конкурсного экзамена по химии при поступлении в вузы химического и медико-биологического профиля.

Римское государство и право, Царский период и эпоха Республики, Учебное пособие, Егоров А.Б., 2006.

Учебное пособие доктора исторических наук Алексея Борисовича Егорова посвящено проблемам римского публичного права и римского государства, главным образом в царский и республиканский периоды. В нем рассматриваются такие проблемные и остро дискуссионные вопросы, как происхождение римской родовой организации и римских сословий (патрициев и плебеев), соотношение власти высших магистратов Римской республики, консулов, и империи царей, развитие республиканских государственно-политических институтов — сената, комиций и системы магистратур, формирование римской судебной системы и т.д. Пособие предназначено для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений, университетов и институтов, а также всех интересующихся историей Рима и римского права.

Проектирование шахт, Шахтные стволы, околоствольные дворы и поверхность шахт, Часть 3, Егоров П.В., Набоков А.И., Филимонов К.А., 2003.

  Современная шахта - это предприятие со сложной технологической инфраструктурой. Для эффективной работы шахты необходимо надежное функционирование всех ее звеньев. Важнейшая роль в этом принадлежит элементам инфраструктуры шахты, обеспечивающим связь подземных горных работ с дневной поверхностью, - шахтным стволам, а также непосредственно связанным с ними околоствольному двору и технологическому комплексу поверхности шахты.
Целью настоящего учебного пособия является изложение в доступной для студентов форме вопросов проектирования вертикальных и наклонных стволов, транспортных выработок и камер околоствольных дворов, а также вопросов выбора конфигурации околоствольных дворов в зависимости от горно-геологических условий и ее увязки с технологическим комплексом поверхности шахты.

Реализация образовательной области Физическое развитие, Методические рекомендации, Щербак А.П., Егоров Б.Б., 2020.

   В настоящих методических рекомендациях представлены основные подходы к реализации образовательной области «Физическое развитие» в детском саду. Для наиболее эффективной организации образовательного процесса предлагается содержание четырех лет занятий физической культурой. Описаны комплексы утренней гимнастики и тематика физкультурных досугов для детей дошкольного возраста, взаимосвязанные с их двигательной деятельностью на занятиях.
Методические рекомендации подготовлены к курсу вебинаров ВОО «Воспитатели России» и по итогам онлайн-конференций по актуальным проблемам дошкольного образования. Рекомендации адресованы педагогам дошкольных образовательных организаций. Также они представляют интерес для родителей (законных представителей) детей.

«Дорожная карта» по открытию семейных и частных детских садов, Егоров Б.Б., Кириллов И.Л., 2020.

Методические рекомендации подготовлены Всероссийской общественной организацией содействия развитию сферы дошкольного образования «Воспитатели России» и федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» при поддержке Фонда президентских грантов. Рекомендации призваны оказать помощь молодым родителям и муниципальным органам управления в открытии и поддержке вариативных форм дошкольного образования. Методические рекомендации подготовлены к курсу вебинаров BOO «Воспитатели России» и по итогам онлайн-конференций по актуальным проблемам дошкольного образования.