ЕГЭ по математике, Вариант 186, 11 класс, 2010.
Перед каждым из чисел 11, 12, …, 19 и 3, 4, …, 9 произвольным образом ставят знак плюс или минус, после чего от каждого из образовавшихся чисел первого набора отнимают каждое из образовавшихся чисел второго набора, а затем все 63 полученных результата складывают. Какую наименьшую по модулю и какую наибольшую сумму можно получить в итоге?
ЕГЭ по математике
ЕГЭ по математике, вариант 186, 11 класс, 2010
Скачать и читать ЕГЭ по математике, вариант 186, 11 класс, 2010ЕГЭ по математике, вариант 185, 11 класс, 2010
ЕГЭ по математике, Вариант 185, 11 класс, 2010.
В треугольнике ABC AB = 15, BC = 7 , CA = 9. Точка D лежит на прямой BC так, что BD:DC = 2 :3. Окружности, вписанные в каждый из треугольников ADC и ADB, касаются стороны AD в точках E и F. Найдите длину отрезка EF.
Скачать и читать ЕГЭ по математике, вариант 185, 11 класс, 2010В треугольнике ABC AB = 15, BC = 7 , CA = 9. Точка D лежит на прямой BC так, что BD:DC = 2 :3. Окружности, вписанные в каждый из треугольников ADC и ADB, касаются стороны AD в точках E и F. Найдите длину отрезка EF.
ЕГЭ по математике, вариант 184, 11 класс, 2010
ЕГЭ по математике, Вариант 184, 11 класс, 2010.
Перед каждым из чисел двух наборов 1, 2,…, 7 и 11, 12, …, 19 произвольным образом ставят знак плюс или минус. После этого к каждому из образовавшихся чисел первого набора прибавляют каждое из образовавшихся чисел второго набора, а затем все 63 полученных результата складывают. Какую наименьшую по модулю и какую наибольшую сумму можно получить в итоге?
Скачать и читать ЕГЭ по математике, вариант 184, 11 класс, 2010Перед каждым из чисел двух наборов 1, 2,…, 7 и 11, 12, …, 19 произвольным образом ставят знак плюс или минус. После этого к каждому из образовавшихся чисел первого набора прибавляют каждое из образовавшихся чисел второго набора, а затем все 63 полученных результата складывают. Какую наименьшую по модулю и какую наибольшую сумму можно получить в итоге?
ЕГЭ по математике, вариант 183, 11 класс, 2010
ЕГЭ по математике, Вариант 183, 11 класс, 2010.
Перед каждым из чисел 6, 7, …, 10 и 11, 12, …, 19 произвольным образом ставят знак плюс или минус, после чего к каждому из образовавшихся чисел первого набора прибавляют каждое из образовавшихся чисел второго набора, а затем все 45 полученных результатов складывают. Какую наименьшую по модулю и какую наибольшую сумму можно получить в итоге?
Скачать и читать ЕГЭ по математике, вариант 183, 11 класс, 2010Перед каждым из чисел 6, 7, …, 10 и 11, 12, …, 19 произвольным образом ставят знак плюс или минус, после чего к каждому из образовавшихся чисел первого набора прибавляют каждое из образовавшихся чисел второго набора, а затем все 45 полученных результатов складывают. Какую наименьшую по модулю и какую наибольшую сумму можно получить в итоге?
ЕГЭ по математике, вариант 182, 11 класс, 2010
ЕГЭ по математике, Вариант 182, 11 класс, 2010.
Найдите все значения a , при каждом из которых функция f (x) = x² − 4 | x − a² | −6x имеет более двух точек экстремума.
Скачать и читать ЕГЭ по математике, вариант 182, 11 класс, 2010Найдите все значения a , при каждом из которых функция f (x) = x² − 4 | x − a² | −6x имеет более двух точек экстремума.
ЕГЭ по математике, вариант 181, 11 класс, 2010
ЕГЭ по математике, Вариант 181, 11 класс, 2010.
Перед каждым из чисел 11, 12, …, 19 и 2, 3, …, 6 произвольным образом ставят знак плюс или минус, после чего от каждого из образовавшихся чисел первого набора отнимают каждое из образовавшихся чисел второго набора, а затем все 45 полученных результатов складывают. Какую наименьшую по модулю и какую наибольшую сумму можно получить в итоге?
Скачать и читать ЕГЭ по математике, вариант 181, 11 класс, 2010Перед каждым из чисел 11, 12, …, 19 и 2, 3, …, 6 произвольным образом ставят знак плюс или минус, после чего от каждого из образовавшихся чисел первого набора отнимают каждое из образовавшихся чисел второго набора, а затем все 45 полученных результатов складывают. Какую наименьшую по модулю и какую наибольшую сумму можно получить в итоге?
ЕГЭ по математике, вариант 180, 11 класс, 2010
ЕГЭ по математике, Вариант 180, 11 класс, 2010
В треугольнике ABC AB =1 0 , BC = 5, CA= 6 . Точка D лежит на прямой BC так, что BD:DC =1 : 2 . Окружности, вписанные в каждый из треугольников ADC и ADB, касаются стороны AD в точках E и F. Найдите длину отрезка EF.
Скачать и читать ЕГЭ по математике, вариант 180, 11 класс, 2010В треугольнике ABC AB =1 0 , BC = 5, CA= 6 . Точка D лежит на прямой BC так, что BD:DC =1 : 2 . Окружности, вписанные в каждый из треугольников ADC и ADB, касаются стороны AD в точках E и F. Найдите длину отрезка EF.
ЕГЭ по математике, вариант 179, 11 класс, 2010
ЕГЭ по математике, Вариант 179, 11 класс, 2010.
Перед каждым из чисел 3, 4, …, 9 и 11, 12, …, 19 произвольным образом ставят знак плюс или минус, после чего к каждому из образовавшихся чисел первого набора прибавляют каждое из образовавшихся чисел второго набора, а затем все 63 полученных результата складывают. Какую наименьшую по модулю и какую наибольшую сумму можно получить в итоге?
Скачать и читать ЕГЭ по математике, вариант 179, 11 класс, 2010Перед каждым из чисел 3, 4, …, 9 и 11, 12, …, 19 произвольным образом ставят знак плюс или минус, после чего к каждому из образовавшихся чисел первого набора прибавляют каждое из образовавшихся чисел второго набора, а затем все 63 полученных результата складывают. Какую наименьшую по модулю и какую наибольшую сумму можно получить в итоге?
Другие статьи...
- ЕГЭ по математике, вариант 178, 11 класс, 2010
- ЕГЭ по математике, вариант 177, 11 класс, 2010
- ЕГЭ по математике, вариант 176, 11 класс, 2010
- ЕГЭ по математике, вариант 175, 11 класс, 2010
- ЕГЭ по математике, вариант 174, 11 класс, 2010
- ЕГЭ по математике, вариант 173, 11 класс, 2010
- ЕГЭ по математике, вариант 172, 11 класс, 2010
- ЕГЭ по математике, вариант 171, 11 класс, 2010
Показана страница 170 из 253
