дефектология

Написание, оформление и защита выпускных квалификационных работ, Учебно-методическое пособие, Черных Л.А., Рычкова Т.А., 2020.

Учебно-методическое пособие содержит общие положения о выпускной квалификационной работе, требования к организации ее выполнения, правила оформления, обязанности студента и руководителя, особенности процедуры предзащиты, защиты и рецензирования выпускной квалификационной работы, типичные ошибки при написании выпускных квалификационных работ, список рекомендованной литературы, приложения с примерами оформления структурных элементов работы. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование».

Диагностика интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста, Ларина Е.А., 2020.
 
   Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению специальное (дефектологическое) образование 44.03.03, профиль подготовки логопедия, изучающих дисциплину «Технология формирования произносительной стороны речи».
В учебном пособии рассматривается онтогенез интонационной выразительности речи, особенности просодической организации речи у детей с ограниченными возможностями здоровья. Предлагаются современные методики оценки интонационной выразительности речи у детей дошкольного возраста, представлена авторская скрининг-диагностика интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста.
В приложении содержится образец карты диагностического исследования интонационной стороны речи ребенка дошкольного возраста.
Учебное пособие адресовано студентам дефектологических отделений вузов, практикующим учителям-логопедам, специалистам в области патологии речи.

Основы дефектологии, Выготский Л.С., 2003.

   Книга включает опубликованные в 20-30-х гг. труды, посвященные теоретическим и практическим вопросам дефектологии: монографию «Общие вопросы дефектологии», ряд статей, докладов и выступлений.
Детей с дефектами зрения, слуха и т. д. можно и нужно воспитывать так, чтобы они чувствовали себя полноправными и активными членами общества, — вот ведущая идея работ Л. С. Выготского.
Для психологов, педагогов, студентов медицинских и педагогических вузов.

Социально-бытовая ориентировка, 9 класс, Субчева В.П., 2013.

  Пособие посвящено дальнейшему рассмотрению разделов (1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля; 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь) социально-бытовой ориентировки учащихся 9 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида. Рассматривается новый раздел: «Трудоустройство».
Пособие адресовано специальным (коррекционным) школам VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.

Социально-бытовая ориентировка, 8 класс, Субчева В.П., 2013.

  Пособие посвящено рассмотрению разделов (1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля; 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь) социально-бытовой ориентировки учащихся 8 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида.
Пособие адресовано специальным (коррекционным) школам VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.

Педагогическая практика по направлению Специальное (дефекдологическое) образование, Учебное пособие, Вольская О.В., Пономарева М.А., Пекишева Е.В., Толстикова О.Н., 2015.

В пособии рассмотрены основные вопросы организации и содержания процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, представлены программы педагогических практик, а также практический материал для выполнения заданий в рамках педагогических практик. Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Дошкольная дефектология».

Дефектология, Словарь-справочник, Степанов С.С.

   В Словарь-справочник включено более 300 статей, в которых даются развернутые определения наиболее часто встречающихся в специальной литературе дефектологических терминов и понятий, приводятся основные теоретические и фактические данные, связанные с содержанием каждого термина и понятия.
Пособие предназначено широкому кругу читателей.