ботаника

Морозобоины и патогенные ксилотрофные грибы в парке-дендрарии Ботанического сада Петра Великого, Фирсов Г.А., Ярмишко В.Т., Змитрович И.В., 2021.

   Мониторинг состояния деревьев и кустарников в парке-дендрарии Ботанического сада Петра Великого в 2016-2020 гг. выявил морозобойные трещины у 410 деревьев 95 видов и форм, относящихся 34 родам и 20 семействам. Наиболее часто встречаются морозобоины у твердолиственных видов, таких как Acer platanoides (124 экз.), и Quercus robur (84 экз.). Они являются представителями местной флоры и составляют основу древостоя парка. Хвойные породы гораздо более устойчивы к морозобоинам, а в случае появления их на стволах быстро зарастают без образования трещин, дупел и гнилей. Однако характер и интенсивность воздействия различных видов патогенных ксилотрофных грибов на заселяемые ими древесно-кустарниковые породы различны. Очень важен непрерывный мониторинг древесных растений сада, позволяющий разработать своевременные и адекватные ответные меры на размножение патогенов в условиях изменений климата. Книга предназначена для дендрологов и микологов, специалистов по защите растений, сотрудников лесного и садово-паркового хозяйства, ландшафтных архитекторов, студентов лесохозяйственных и биологических специальностей, посетителей Ботанического сада, садоводов-любителей и для всех, интересующихся растениями и охраной природы.

Теория и практика формирования физиологических понятий фотосинтез и дыхание в разделе Растения, Похлебаев С.М., 2023.

   В пособии рассматриваются теоретико-методологические и содержательные основы формирования и развития физиологических понятий «фотосинтез» и «дыхание», при усвоении которых школьники, студенты и даже учителя испытывают существенные затруднения. В качестве методологической основы формирования данных понятий автор предлагает метод моделирования. Усвоение содержания моделирования как сопряженного метода познания и сознательное его применение при формировании и развитии понятий «фотосинтез» и «дыхание» позволит обучаемым не только понять уникальность данных физиологических процессов для всего живого на нашей планете, но и одновременно усвоить моделирование как эффективное методологическое средство познания, способствующее формированию научной картины мира и мировоззрения в целом.
Проекция моделирования в образовательную область позволяет рассматривать его в качестве важнейшего сопряженного дидактического принципа реализации системного, деятельностного и личностного подходов к формированию профессиональных компетенций будущих учителей. Такое сопряжение будет способствовать не только становлению личности ученика, но и творческому росту педагога.
Адресуется учителям, учащимся школ, студентам, преподавателям, авторам школьных учебников по биологии, а также всем тем, кто интересуется метапредметными основами обучения биологии и естествознания в целом.

Физиология и биохимия растений, Методические указания, Панфилова О.Ф., 2023.

   Представлены методические указания по самостоятельному изучению теоретического материала и практическому применению знаний физиологии и биохимии растений в профессиональной деятельности, выполнению лабораторных и контрольных работ. Даны списки литературы, видеофильмов и сайтов научных изданий, тесты. Материал систематизирован по разделам и темам дисциплины. Приведены список вопросов для подготовки к экзамену.
Предназначено для подготовки бакалавров, обучающихся по направлению 35.03.05 «Садоводство» направленности «Декоративное садоводство, газоноведение и флористика», заочная форма обучения.

Генетика растений, Цитологические основы наследственности, Муравья Л.Н., 2022.

   В издании представлен теоретический материал по морфологическому строению хромосом, кариотипу растений, процессам митоза и мейоза. спорогенеза, гаметогенеза и оплодотворения у растений.
Кроме того, даётся материал для лабораторных занятий. По каждой теме приведены задания для самостоятельной работы и контрольные вопросы.
Рекомендуется студентам направления подготовки «Агрономия» при изучении курса «Генетика».

Слизевики, Грибоподобные организмы, Грибы, Сонина А.В., Андросова В.И., Антипина Г.С., 2022.

   Учебное пособие по дисциплине «Ботаника» содержит краткую характеристику основных отделов, классов, порядков и родов грибных организмов, иллюстративный материал по наиболее распространённым и важным представителям этой группы. Пособие предназначено для лабораторных занятий, самостоятельной работы обучающихся и для летней учебной практики по разделу «Слизевики. Грибоподобные организмы. Грибы».

Рекомендации по применению инновационных и усовершенствованных технологий ведения лесного хозяйства в дубравах Среднего Поволжья, Ильин Ф.С., Петров В.А., Ятманова Н.М., 2023.

   Состояние дубрав на протяжении последних десятилетий постепенно ухудшается: снижается их биологическая устойчивость; сокращаются площади высокоствольных дубрав; продуктивность, качество и потенциал их воспроизводства находятся на низком уровне. Одновременно с этим возрастает воздействие комплекса негативных факторов, в том числе вредителей и болезней леса, последствия которых многократно усиливаются в результате периодически повторяющихся неблагоприятных (экстремальных) погодно-кпиматических условий (морозы, засухи и др.), а также вследствие недостаточно эффективной хозяйственной деятельности.
Рекомендации направлены на реализацию комплекса лесохозяйственных мероприятий в дубравах: селекцию, лесовосстановление, меры содействия естественному возобновлению дуба, реконструкцию малоценных насаждений, обновление, переформирование, рубки ухода и лесозащитные меры.

Полевая практика по ботанике, Фардеева М.Б., Прохоров В.Е., Потапов К.О., Шафигуллина Н.Р., 2023.

   Учебное пособие предназначено для организации и проведения полевой практики по ботанике для студентов естественно-научных специальностей ВУЗов.
Учебное пособие содержит следующие разделы: цели и задачи полевой практики; методы определения, сушка и биоморфологический анализ грибов, мхов и высших сосудистых растений; основы современной биологической номенклатуры; тематические экскурсии по изучению грибов (Basidiomycota и Ascomycota); споровых растений (мхов и лишайников); организация полевой практики и основные тематические экскурсии в фитоценозы разной зональной приуроченности и природоохранной категории; обзор основных семейств высших сосудистых растений; приложение. Пособие содержит большой фактический материал, характеризующий основные таксоны грибов, споровых и высших сосудистых растений, произрастающих в Республике Татарстан.

Культивируемые съедобные грибы, Дыйканова М.Е., Бочарова М.А., Воробьев М.В., Терехова В.И., 2023.

   Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой учебной дисциплины «Грибоводство». Содержит дополнительный материал по культивируемым съедобным грибам, дает сведения о культивируемых съедобных грибах, приводит краткую справку по истории грибоводства. Содержит информацию о морфологических признаках видов и штаммов культивируемых грибов, по применению экологически безопасных и энергоресурсосберегающих технологий производства качественной, конкурентоспособной продукции грибоводства. Знакомит с научными достижениями в области грибоводства, с реальным производственным циклом выращивания шампиньонов.
Для подготовки бакалавров по направлению «Садоводство», направленности «Производство продукции овощных и лекарственных растений».