Бочков
Что нужно знать будущему юристу, справочник для абитуриентов по подготовке к централизованному тестированию по курсу «Обществоведение», Бочков А.А., Сафонова Т.В., 2014
Справочник для абитуриентов предназначен для подготовки к централизованному тестированию по курсу «Обществоведение». Может быть использован для проведения факультативных занятий правовой направленности в общеобразовательных и средних специальных учебных заведениях, изучения курса «Основы права» в вузе.
Химия углеводов, Кочетков Н.К., Бочков А.Ф., Дмитриев Б.А., Усов А.И., Чижов О.С., Шибаев В.Н., 1967
Книга представляет собой первую в мировой литературе монографию, охватывающую все аспекты современной химии углеводов.
В монографию включены главы, касающиеся биохимии моно- и полисахаридов, а также глава о смешанных биополимерах, в состав которых входят олиго- и полисахариды. Эти главы изложены химическим языком с использованием современной биохимической терминологии, что делает их особенно ценными для биохимиков, желающих познакомиться с химией углеводов.
Введение в стохастическую динамику, Мартынов Б.А., Бочков В.В., 1998
Материал учебного пособия посвящён теории динамического хаоса. Рассмотрены способы описания стохастических колебаний детерминированных динамических систем.
Проведён анализ различных сценариев перехода к хаосу. Представлены наиболее простые с точки зрения изложения примеры хаотизации движений конкретных динамических систем.
Учебное пособие для студентов, обучаемых согласно учебным планам подготовки магистров наук по направлениям 552500 "Радиотехника" и 553100 "Техническая физика", соответствует авторскому курсу "Введение в стохастическую динамику".
Обществознание, 100 вопросов и ответов, Бочков Б.А., Федоров Н.А., 2006
Содержит компактное и систематизированное изложение ключевых вопросов, обычно выносимых на собеседование для лиц, окончивших образовательные учреждения среднего (полного) общего или среднего профессионального образования с медалями и отличиями, а также лиц, сдающих письменный комплексный экзамен (раздел «Обществознание»),
Подготовлено в соответствии с программой вступительного экзамена по дисциплине «Обществознание», разработанной Министерством образования РФ.
Предназначено абитуриентам, поступающим в УВАУ ГА на специальность 061100 - Менеджмент организации.
3000 задач вступительных экзаменов по математике, Бочков, 2006
В учебном пособии приведено около 3000 задач, предлагавшихся на вступительных экзаменах в МГУИЭ.
Основы высшей математики
Векторная алгебра
а) Найти точку С, делящую отрезок АВ в отношении 1:5, считая от А, если А (-2;1;0), В (4;-5;12);
б) Найти точку С, делящую отрезок АВ в отношении 4:1, считая от В, если А (-1;2;0), В (4;-3;5);
в) Найти точку С, делящую отрезок АВ в отношении 3 : 5, считая от А, если А (-1;0;4), В (7;8;-4);
г) Найти точку С, делящую отрезок АВ в отношении 3:1, считая от В, если А (0;2;-2), В (8;-2;-2);
д) Найти точку С, делящую отрезок АВ в отношении 1 : 6, считая от А, если А (2;3;-2), В (9;-4;12).
Математика для абитуриентов, Бочков Б.Г., Рубинский Б.Д., 2006
В учебном пособии приведено около 2500 задач и примеров.
Предназначено для абитуриентов, готовящихся к поступлению в МГУИЭ и другие технические ВУЗы.
3000 задач вступительных экзаменов по математике, Бочков Б.Г., 2006
Задачи на прогрессии и текстовые задачи.
а) В возрастающей геометрической прогрессии b1 + b2+ b3 = 65. Числа b1-1, b2- 8, b3- 35 составляют арифметическую прогрессию. Найти b3
б) Три числа, из которых третье равно 12, составляют убывающую геометрическую прогрессию. Если вместо 12 взять число 9, то три числа составят арифметическую прогрессию. Найти первое из чисел.
в) В арифметической и геометрической прогрессиях, состоящих из положительных чисел, а1 = Ь2= 2, а3 = Ь3, а2 = b2 + 4. Найти а2.
г) Три первых члена геометрической прогрессии, сумма которых равна 76, можно рассматривать как первый, четвертый и шестой члены
арифметической прогрессии. Найти разность арифметической прогрессии.
д) В арифметической и геометрической прогрессиях a1 = b1, a2 = b2, а6 = b3 Найти знаменатель геометрической прогрессии.
2000 задач вступительных экзаменов по математике, Бочков Б.Г., 2003
Задачи.
1. а) Найти число а, если его 30% равно 10% числа b = 150.
б) Найти число а, если его 50% равно 20% числа b = 250.
в) Найти число a, если его 80% равно 40% числа b - 160.
г) Найти число a,, если его 15% равно 30% числа b = 200.
д) Найти число а, если его 25% равно 40% числа b = 500.
2. а) В классе учится мальчиков в 2 раза меньше, чем девочек. Экзамен успешно сдали 60% мальчиков и 90% девочек. Сколько человек учится в классе, если всего экзамен успешно сдали 24 человека?
б) В первой урне находится в 2 раза меньше шаров, чем во второй. Среди шаров в первой урне 25% черных и 75% белых, а во второй урне белых и черных шаров по 50%. Сколько белых шаров в первой урне, если в обеих урнах вместе находится 10 черных шаров?
в) Два стрелка сделали по одинаковому числу выстрелов по мишени, причем первый из них поразил мишень в 50% выстрелов, а второй – в 60%. Сколько раз промахнулся первый стрелок, если мишень была поражена всего 33 раза?
г) В коробке находится в 2 раза меньше, чем шурупов, причем 20% болтов и 10% шурупов бракованы. Сколько всего в коробке болтов и шурупов, если общее число бракованных деталей 30?
д) В студенческой группе юношей учится в 2 раза больше, чем девушек. В переписи населения приняли участие 75% юношей и 50% девушек, а всего в ней участвовало 12 человек. Сколько юношей учится в группе?
Показана страница 1 из 2