английский язык

Английский язык для сотрудников правоохранительных органов, Экономические преступления, Мекеко Н.М., Смыгунова Е.А., Границкая В.В., Королёва Е.В., 2009.

Учебное пособие предназначено для курсантов и слушателей очной и заочной формы обучения экономического и юридического факультетов высших учебных заведений МВД России.

Обучение чтению литературы на английском языке по специальности «Логистика», Борисова Н.А., Ерофеева В.А., Плещунова Е.Н., 2009.

Учебно-методическое пособие основано на оригинальных научных текстах. В работу включены тексты об основных видах логистики, стратегии логистики, стандартах международной торговли. Пособие содержит упражнения на понимание и перевод. Для студентов третьего курса, обучающихся по специальности «Логистика».

Английский язык, Учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения ИГНД, Болсуновская Л.М., Абрамова Р.Н., Белоусова О.В., Долгая Т.Ф., Овчинникова Е.С., Снисар А.Ю., 2009.

Данное учебно-методическое пособие состоит из 2-х частей, включающих в себя тематические тексты и лексико-грамматические упражнения. Предназначено для студентов заочной формы обучения ИГНД.

Методические указания по обучению чтению технической литературы на английском языке по специальности «Применение лазеров в металлообработке», Артамонова А.А., 2006.

Пособие предназначено для развития у студентов навыков чтения оригинальной литературы по специальности «Применение лазеров в металлообработке» для получения необходимой информации, а также навыков устной речи в пределах проработанного материала. Тексты взяты из оригинальных источников, в которых рассматривается возможность использования различных типов лазеров в металлообработке, и снабжены системой упражнений, направленных на закрепление лексико-грамматического материала. Для студентов VI семестра, обучающихся по специальности «Применение лазеров в металлообработке».

Обучение чтению литературы на английском языке по специальности «Аэродинамика», Алявдина Н.Г., Шашмурина А.В., 2007.

Пособие содержит оригинальные тексты из английских и американских научно-технических изданий, лексико-грамматические упражнения, способствующие развитию и закреплению навыков перевода литературы по специальности. Для студентов 3-го курса факультета «Специальное машиностроение», обучающихся по специальности «Аэродинамика».

Обучение чтению литературы на английском языке по специальности «Высокопроизводительные компьютерные процессы и технологии», Авдеева О.В., Смирнова Т.П., 2007.

Пособие содержит оригинальные тексты на английском языке об основных этапах развития и принципах работы суперкомпьютеров и сетей определенного типа, а также о новейших исследованиях применения суперкомпьютеров в современных технологических процессах. Кроме того, в пособие включены задания и упражнения, позволяющие овладеть терминологией и языковыми оборотами, необходимыми для понимания и перевода научно-технической литературы. Для студентов 3-го курса факультета «Информатика и системы управления».

Классный самоучитель английского для начинающих и начинавших, Драгункин А., 2002.

  В наши дни произошло событие, которое, судя по всему, через некоторое время также будет названо этапным, “цивилизационым”. Этим событием является изобретение известным петербургским лингвистом Александром Драгункиным уникального “интеллектуального рычага”, а именно, разработка им “Нового русского метода” изучения иностранных языков - английского, в частности. Это - настоящее открытие в языкознании, подлинное ноу-хау в современной межличностной и межнациональной коммуникации, которое, как мне кажется, ещё более поднимет престиж российской науки и явится настоящей панацеей для жаждущих россиян.

New chatterbox 2, Teacher's book, Strange D., Northcott R.

  New Chatterbox brings this ever-popular series up-to-date with brand new content, whilst retaining the same core syllabus, structure and approach that teachers love so much. The addition of a new Starter level makes the course ideal for complete beginners.
• New Captain Shadow stories introduce language through fun
• My World pages reflect an increase in cross-cultural awareness
• Communicative games allow children to review key language
• Festival-based activities and class plays extend language skills
• New Teacher's Resource Pack allows teachers to build on core teaching material.