английский язык

Практикум по английскому языку, Английское произношение, Лебединская Б.Я., 2000.

Пособие представляет собой коррективный фонетический курс английского языка. Оно содержит описание фонем, рекомендации по предупреждению и исправлению типичных ошибок учащихся, упражнения и стихи английских и американских поэтов, предназначенные для выразительного чтения и заучивания наизусть.

Пишите по-английски правильно, Куценко А.В., 2001.

Пособие ориентировано на самостоятельную работу учащихся средних школ, студентов колледжей и младших курсов факультетов английского языка педагогических вузов, а также на широкий круг лиц, заинтересованных в усвоении культуры английской письменной речи.

Мой первый словарь английского языка, Справочное пособие, Проктор А., 2007.

Мой первый словарь английского языка всемирно известной фирмы PONS, разработанный на базе оригинального немецкого издания, предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста, только начинающих изучение английского языка. В книге представлены самые простые слова и выражения английского языка в сопровождении цветных иллюстраций с примерами их употребления в предложении. Лексический материал разбит по темам, а в конце собран в алфавитный русско-английский и англо-русский словарь. Предлагая ребенку знакомство с основами английской лексики в яркой, запоминающейся форме, данное пособие поможет ему начать обучение с удовольствием.

Английский язык для начальной школы, Миронова В.Г., 2009.

Игры оживляют уроки иностранного языка и всегда вызывают большой интерес у учащихся. Они не только способствуют овладению языком в занимательной форме, но воспитывают внимание, память, сообразительность, быстроту реакции, коллективизм и эстетические чувства, доставляя при этом ученикам большое удовольствие. Игры, подобранные в этом сборнике, по тематике и языковому материалу соответствуют требованиям действующей программы по английскому языку и сгруппированы по определенному принципу. В них повторяется и закрепляется языковой материал и развиваются речевые умения и навыки всех видов речевой деятельности.

Русские частицы в переводе на английский язык, Минченков А.Г., 2001.

В книге раскрываются необходимость и значение изучения английского языка в современных условиях, излагаются общие проблемы его методики, а также особенности преподавания различным категориям обучающихся: дошкольникам, школьникам (младших, средних и старших классов) и взрослым, впервые приступающим к изучению языка. Рекомендуется в первую очередь репетиторам, но может быть полезна преподавателям дошкольных, школьных и высших образовательных учебных заведений.

Методика английского для репетиторов, или Как я искала индивидуальный подход к ученикам, Иванова М., 2009.

В книге раскрываются необходимость и значение изучения английского языка в современных условиях, излагаются общие проблемы его методики, а также особенности преподавания различным категориям обучающихся: дошкольникам, школьникам (младших, средних и старших классов) и взрослым, впервые приступающим к изучению языка. Рекомендуется в первую очередь репетиторам, но может быть полезна преподавателям дошкольных, школьных и высших образовательных учебных заведений.

Английский язык абитуриентам, 555 тестов с ответами, Грамматика, Костыгина С.И., 2005.

Данное учебное пособие представляет собой сборник тестов (Грамматика. Тексты) и охватывает широкий круг грамматических тем (Морфология. Синтаксис), необходимый и достаточный для фундаментальной подготовки абитуриента к вступительному экзамену по английскому языку на филологические и другие гуманитарные факультеты. Содержание и концепция пособия, последовательная система построения и подачи грамматического материала, детальная разработка грамматических тем и включенные в пособие ответы к тестам дают возможность учащимся не только проверить свои знания, по и приобрести их и восполнить пробелы в знаниях. Раздел Работа с текстом позволяет абитуриенту проверить свое умение понимать иноязычный текст и ставить вопросы к тексту, отражающие его основное содержание. Пособие рассчитано на широкую аудиторию: абитуриентов, школьников, слушателей различных языковых курсов (в том числе подготовительных курсов), студентов гуманитарных факультетов, и может также использоваться для самостоятельного изучения английского языка.

Английский для повседневного общения, Учебное пособие, Колодина Н.И., Витлицкая Е.В., Лябина О.Г., 2006.

Пособие по развитию навыков устной речи, усвоению лексического материала английского языка для студентов неязыковых вузов. Ставит своей задачей оказание практической помощи в усвоении разговорных навыков, восприятии речи и расширению словарного запаса на английском языке. Предназначено для студентов всех специальностей.