алгебра

Сборник задач для подготовки и проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы, 9 класс, Шестаков С.А., Высоцкий И.Р., Звавич Л.И., 2008.

   Сборник предназначен для подготовки и проведения итоговой аттестации по математике выпускников основной школы. Он может быть использован в учебном процессе, для организации итогового повторения курса алгебры 7-9, тематического и рубежного контроля. В качестве приложения в сборник включены задачи по геометрии. Все задачи классифицировании по содержательным линиям и дифференцированы по четырем уровням сложности.

Сборник задач по линейной алгебре, Проскуряков И.В., 2010.

Задачник И.В. Проскурякова - результат многолетнего опыта сотрудников кафедры высшей математики механико-математического факультета Московского университета. Он включает разделы, посвященные определителям, системам линейных уравнений, матрицам и квадратичным формам, векторным пространствам и их линейным преобразованиям. Сборник содержит типовые вычислительные задачи на применение основных алгоритмов линейной алгебры, большое число задач повышенной трудности, в том числе теоретического характера. Наиболее сложные задачи снабжены не только ответами, но и решениями.
Учебное пособие предназначено для студентов физико-математических, инженерно-физических и экономико-математических специальностей вузов.

Задачи по алгебре, арифметике и анализу, Прасолов В.В., 2007.

 В книгу включены задачи по алгебре, арифметике и анализу, относящиеся к школьной программе, но, в основном, несколько повышенного уровня по сравнению с обычными школьными задачами. Есть также некоторое количество весьма трудных задач, предназначенных для учащихся математических классов. Сборник содержит более 1000 задач с полными решениями.
Для школьников, преподавателей математики, руководителей математических кружков, студентов пединститутов.

Задачи по алгебре и началам анализа, Иванов О.А., 2005.

Большая часть материала, включенного в эту книгу, вполне традиционна. В ней рассматриваются: уравнения и неравенства (с модулем, алгебраические, иррациональные, тригонометрические, показательные и логарифмические, с обратными тригонометрическими функциями), текстовые задачи (на прогрессии, проценты, работу и движение). Однако метод изложения (обучения) отличается от традиционного тем, что автор уделяет основное внимание логике рассуждений, проводимых при решении задач, а не формальным схемам решений. Чтобы стали яснее идеи и методы рассуждений, в книгу включены такие разделы, как: "множества на плоскости", "множество значений функции", "построение и чтение графиков", "логарифмическая и показательная функции".

Энциклопедия компьютерной алгебры, Дьяконов В.П., 2010.

Первая в России энциклопедия по компьютерной алгебре, ориентированная на пользователей систем компьютерной математики, нуждающихся в выполнении аналитических вычислений и их численной и графической визуализации. Содержит описание возможностей систем компьютерной алгебры Maple 9.5/10/11, Mathematica 5.1/5.2/6, Mathcad 11/12/13/14, Derive 5/6 и MuPAD 2.5/3/4. Особое внимание уделено их новейшим реализациям. Дает основополагающие понятия о системах компьютерной математики, подкрепленные более чем тысячью конкретных и наглядных примеров. Рассмотрены средства компьютерной математики, реализованные аппаратно. Книга предназначена для студентов и преподавателей университетов и вузов, инженеров и научно-технических работников.

Алгебра, Толстых О.Д., Тунгалаг Д., 2016.

Учебное пособие содержит программный теоретический материал по дисциплине «Алгебра», разбор типовых задач, что необходимо для выполнения контрольных работ и подготовки к экзамену. Пособие отражает содержание общеобразовательной программы, касающейся изучения математики в соответствии с федеральным законом РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и приказами Министерства образования и науки РФ от 03.10.2014 г. № 1304, 29.08.2013 г. № 1008. Учебное пособие предназначено для иностранных граждан, готовящихся к освоению профессиональной образовательной программы инженерно-технической направленности на русском языке.

Алгебра, 9 класс, Самостоятельные работы, Учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций, К учебнику  Мордковича А.Г., Семенова П.В., Александрова Л.А., 2019.

Данное пособие является частью УМК, созданного авторским коллективом под руководством А. Г. Мордковича; предназначено для учащихся общеобразовательных классов. Пособие содержит учебный материал для проведения самостоятельных работ по каждой теме и может быть использовано учителем для осуществления текущего контроля знаний, умений и навыков школьников, в качестве дополнительных упражнений, а также учащимися в целях самоподготовки.

Алгебра и начала анализа, Задачи и решения, Башмаков М.В., Беккер Б.М., Гольховой В.М., Ионин Ю.И., 2004.

В пособии представлены задачи, охватывающие основной хруг идей углубленного школьного курса алгебры и начал математического анализа. Наряду с задачами и традиционными упражнениями на непосредственное применение изученных в школьном курсе правил и теорем в него вошли и такие задачи, в которых требуется творчески осмыслить основные вопросы школьного курса, установить связи между различными темами, самостоятельно изучить новые понятия. Задачи объединены в циклы, в которых они связаны обшей идеей и расположены в порядке возрастания трудности. Упражнения с использованием одного и того же приема, ках правило, не дублируются. Некоторым задачам предшествует теоретический комментарий, поясняющий формулы, новые понятия, целые темы, ие входящие в школьную программу (например, мультипликативные функции, формулы обращения, комбинаторные игры и графы.