9 класс

ГИА 2016, География, 9 класс, Кодификатор.

  В кодификатор не включены элементы содержания, выделенные курсивом в разделе стандарта «Обязательный минимум содержания
основных образовательных программ»: данное содержание подлежит изучению, но не включено в раздел стандарта «Требования к уровню подготовки выпускников», т.е. не является объектом контроля. Также в кодификатор не включены те требования к уровню подготовки выпускников, достижение которых не может быть проверено в рамках государственной итоговой аттестации.

ГИА 2016, География, 9 класс, Демонстрационный вариант.

  Экзаменационная работа состоит из 30 заданий. На выполнение работы по географии отводится 2 часа (120 минут).
Работа содержит 17 заданий, в которых представлены варианты ответа.
Ответ к таким заданиям записывается в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы.
Работа содержит 3 задания, требующих записи ответа в виде слова или словосочетания, и 7 заданий, требующих записи ответа в виде числа или последовательности цифр. Для этих заданий ответ записывается в экзаменационной работе в отведённом для этого месте.

ГИА 2016, Биология, 9 класс, Спецификация.

  Назначение КИМ для ОГЭ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии выпускников IX классов общеобразовательных организаций в целях государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы.

ГИА 2016, Биология, 9 класс, Кодификатор.

  Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по биологии (далее – кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее – КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определенный код.

ГИА 2016, Аглийский язык, 9 класс, Кодификатор.

  Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по английскому языку (далее – кодификатор) является одним издокументов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее – КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определенный код.

Информатика, Рабочая тетрадь, 9 класс, Босова Л.Л. Босова А.Ю., 2015.

  Рабочая тетрадь для 9 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде текстов, рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий исследовательского характера.
Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на индивидуализацию учебного процесса и подготовку к сдаче государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.

ОГЭ, Химия, Диагностическая рабочая тетрадь для подготовки к экзамену, 9 класс, Корощенко А.С., Яшукова А.В., Иванова Р.Г., 2015.

  В пособии для самостоятельной подготовки к Основному государственному экзамену (ГИА-9) представлены тестовые задания по темам курса 9 класса в соответствии с кодификатором элементов содержания экзаменационной работы за курс основной школы.
Каждую тему предваряют перечни элементов содержания и требований к уровню подготовки.
Разработан специальный алгоритм для работы с каждой из тем. Задания разбиты на два блока, что позволяет провести диагностику ошибок.

Экспресс-диагностика, Химия, 9 класс, Свердлова Н.Д., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие включает в себя материалы для текущего и тематического контроля уровня усвоения материала неорганической химии 9 класса. Каждая тема представлена в 3 вариантах одинакового уровня сложности. В конце пособия приведен обобщающий тест. Формы заданий в полной мере соответствуют требованиям Основного Государственного Экзамена (ОГЭ).
Может быть полезно не только учителям химии в качестве рабочей тетради или раздаточного материала, но и учащимся для самостоятельной подготовки и самоконтроля.