9 класс

История Узбекистана, Учебник для 9 класса школ общего среднего образования, Тиллабоев С., Замонов А., 2019.

Учебник истории Узбекистана, который вы держите в руках, охватывает события второй половины XIX - начала XX вв. Этот период был наиболее сложным и противоречивым в истории нашей Родины. Во-первых, завоевание края Российской империей принесло много страданий и потерь, во-вторых, народ продолжал борьбу за свободу от колониальной зависимости, в-третьих, не покладая рук народ трудился во имя процветания своей Родины.

Геометрия, 5-11 классы, Учимся решать олимпиадные задачи, Фарков А.В., 2007.

  В предлагаемом пособии рассмотрены основные методы и приемы решения олимпиадных задач по геометрии. Представлена подборка почти 200 олимпиадных геометрических задач, многие из которых встречались на олимпиадах разного уровня.
Пособие предназначено для учащихся 5-11 классов, желающих самостоятельно познакомиться с основными приемами и методами решения олимпиадных задач по геометрии.

Физика, 9 класс, Исаченкова Л.А., Сокольский А.А., Захаревич Е.В., 2019.

  Материал данного учебного пособия позволит вам более глубоко проникнуть в тайны механики, с которой вы уже познакомились в 7-м классе.
Пособие состоит из четырех глав, разделенных на параграфы. Параграфы содержат рубрики: «Главные выводы», «Контрольные вопросы», «Домашнее задание», «Для любознательных». В конце глав даны темы проектных заданий. Они выполняются по рекомендации учителя. Пятая глава учебного пособия состоит из описания лабораторных работ.
Иллюстрированные страницы, открывающие первые четыре главы, содержат вопросы, ответы на которые вы сможете дать по мере изучения материала конкретной главы.

Идея национальной независимости и основы духовности, 9 класс, Учебник для учащихся общеобразовательных школ, Костецкий В.А., Сергеева Н.И., Добролинская Г.В., 2015.

Особое внимание в учебнике уделено сущности и содержанию основ духовного развития человека. Целью данного предмета является формирование у учащихся чувства патриотизма, любви к Узбекистану, верности идее национальной независимости. В учебнике заложена идея о том, что построение демократического общества возможно лишь на основе диалектического сочетания ценностей мировой цивилизации и национальных особенностей нашего государства.

Физика, учебник для 9 класса школ общего среднего образования, Хабибуллаев П., 2019.

1. Статистический метод. Слово «статистика» означает «считать», «обобщать». При статистическом методе изучается движения не отдельно взятых частиц вещества, а их среднее результирующие движение. Например, средняя скорость, средняя кинетическая энергия молекул и др. Среднее результирующее движение определяется исходя из закономерностей движения отдельных частиц. Статистический метод положен в основу молекулярно-кинетической теории строения вещества.

Физика, 9 класс, Барьяхтар В.Г., Довгий С.А., Божинова Ф.Я., Кирюхина Е.А., 2017.

  В этом учебном году вы продолжите свое путешествие в мир физики. Как и раньше, вы будете наблюдать явления природы, проводить увлекательные научные эксперименты и на каждом уроке делать собственные открытия.
Ни одно настоящее путешествие не бывает легким, зато вы узнаете много нового и удивительного об окружающем мире. А учебник, который вы держите в руках, станет для вас надежным помощником.
Будьте внимательны и настойчивы, изучая каждый параграф, и тогда вы сможете понять суть изложенного материала и применить полученные знания в повседневной жизни.

Основы конституционного права, Учебник для 9 класса школ общего среднего образования, Тансыкбаева Г.М., Костецкий В.А., 2019.

Перед вами книга, дающая представление о сложном, многогранном и интересном мире правовых знаний. Провозглашение государственной независимости и строительство суверенного демократического правового государства в Республике Узбекистан начато с формирования юридических основ - фундамента законности и правопорядка, определяющего взаимоотношения государства и личности. Поэтому выполнение гражданами законов должно быть осознанным и основанным на законе.

Химия, Учебник для 9 класса школ общего среднего образования, Аскаров И.Р., Тухтабаев Н.Х., Гапиров К.Г., 2019.

Рекомендован Министерством народного образования Республики Узбекистан в качестве учебника для 9 класса школ общего среднего образования.