8 класс

ОГЭ 2025, Английский язык, 5-9 классы, Универсальный кодификатор.

   Универсальный кодификатор распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования и элементов содержания по английскому языку для использования в федеральных и региональных процедурах оценки качества образования.

Лаборатория юного физика, Гальперштейн Л.Я., Хлебников П.П., 1962.

С помощью этой книги учащиеся 6-8-х классов могут построить около тридцати физических приборов и выполнить основные опыты, необходимые при прохождении школьного курса физики. Все приборы рассчитаны на изготовление из доступных материалов как в школьной мастерской, так и дома. Сложность изготовления приборов соответствует навыкам и умениям второй и третьей ступеней юных пионеров.

Физика, Сборник вопросов и задач, 8 класс, Марон A.E., Марон E.А., Позойский С.В., 2023.
 
   Авторы сборника стремились сделать мир задач интересным, живым и увлекательным. В ряде задач используются фрагменты литературных произведений, исторические факты, реальные практические ситуации, данные из различных областей техники, спорта. Думаем, особый интерес должен вызвать анализ фантастических проектов Ж. Верна, взглядов М. В. Ломоносова на природу теплоты, Э. Резерфорда — на модель строения атома и др.
Важное место занимают задачи по моделированию физических процессов и явлений, на расчёт погрешностей измерений.

Сборник задач московских математических олимпиад, С решениями, Пособие для учителей, 5-8 классы, Зубелевич Г.И., 1971.
 
   Сборник содержит задачи, предлагавшиеся на математических олимпиадах, которые проводит Московский институт усовершенствования учителей для учащихся V—VII классов, и задачи для учащихся VIII классов, составленные автором и частично заимствованные.
Составленный из задач, несколько повышенной трудности, сборник может служить хорошим пособием для подготовки к олимпиадам и для занятий в математических кружках.

Сборник задач московских математических олимпиад, С решениями, Пособие для учителей, 5-8 классы, Зубелевич Г.И., 1967.
 
   Сборник содержит задачи, предлагавшиеся на двенадцати математических олимпиадах, которые проводит Московский институт усовершенствования учителей для учащихся V—VII классов, и задачи для учащихся VIII классов, составленные автором и частично заимствованные.
Составленный из задач несколько повышенной трудности, сборник может служить хорошим пособием для подготовки к олимпиадам и для занятий в математических кружках.

Задачи для подготовки к Х математической олимпиаде, 7-10 классы.
 
Фрагмент из книги.
Имеется пол-стакана вина. Ложка вина переливается в стакан с водой, после чего жидкость размешивается. Ложка полученной смеси переливается в стакан с вином. Эта операция, состоящая из двух переливания, повторяется трижды. Чего в результате оказалось больше: вина в воде или воды в вине?

Информатика, 8-й класс, Базовый уровень, Учебник, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2023.

Учебник входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, электронные приложения, методическое пособие, рабочие тетради, сборники задач и другие компоненты. УМК может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах или полностью самостоятельно освоение изучение обязательного курса информатики в 7-9 классах, поддерживая базовую (1 ч/нед.) модель изучении предмета на уровне основного общего образования. Содержание учебника структурировано по темам «Системы счисления», «Элементы математической логики» (тематический раздел «Теоретические основы информатики»), «Основы алгоритмизации», «Начала программировании» (тематический раздел «Алгоритмы и программирование»). Теоретический материал поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечении. Соответствует ФГОС ООО и Примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.

Информатика, 7-9-е классы, Базовый уровень, Методическое пособие к учебникам Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2022.

Приведена авторская программа учебного предмета «Информатика», включающая тематическое планирование и рекомендуемое поурочное планирование учебного курса для учителей, преподающих учебный предмет «Информатика» по данному УМК. Дана характеристика основных компонентов авторского УМК: учебников, рабочих тетрадей, электронных приложений и др. Раскрыты реализованные в авторском УМК пути формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения информатике в соответствии с обновленным Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Для учителей информатики и методистов.