8 класс

История и культура Санкт-Петербург, 8 класс, XIX век - начало XX века, Часть 2, Ермолаева Л.К., Захарова Н.Г., Казакова Н.В., Лебедева И.М., 2011.

   Учебник адресован учащимся 8 класса, изучающим историю и культуру Санкт-Петербурга, историю России. Составлен в русле концепции краеведческого образования, разработанной Л. К. Ермолаевой. Предназначен для учащихся, последовательно освоивших программы «Чудесный город» (2-3 классы), «Санкт-Петербург. Страницы жизни нашего края» (4 класс), «Санкт-Петербург — город-музей» (5-6 классы), «История и культура Санкт-Петербурга. Часть 1» (7 класс).
Учебник построен по хронологическому принципу. Его содержание раскрывает процесс формирования культурного наследия нашего города и Ленинградской области в XIX веке и начале XX века, показывает особенность наследия каждого исторического периода и преемственность между ними. Содержание текста, иллюстративного ряда, методического аппарата ориентировано не на запоминание информации, а на ее осмысление, на реализацию цели краеведческого учебного курса.
Варианты тематического планирования по данному учебнику разработаны на кафедре прикладной культурологии СПбАППО.
Последующему периоду (XX — начало XXI вв.) посвящён учебник «История и культура Санкт-Петербурга», часть 3.

Le Français cest super, 8 classe, Méthode de Français, Kouliguina A., Schepilova A.

Фрагмент из книги.
Pour les parents une école est un milieu inventé et organisé pour transmettre aux enfants les connaissances qu'ils estiment nécessaires pour leur vie. C'est à l'école que les jeunes ont tant de choses à découvrir, à comprendre et à apprendre. Mais, pour les jeunes qui la fréquentent, c'est aussi tout autre chose: c'est un lieu de vie et de rencontres. C'est le lieu où se passe le plus intéressant de leur temps. C'est le temps de la franche camaraderie, des amitiés qui peuvent durer toute la vie, du premier amour. La vie d'un jeune à l'école ne se réduit pas à l'acte d'apprendre. Rencontrer ses copains, nouer de nouvelles amitiés, organiser des fêtes, sortir ensemble, voilà les choses qui sont aussi nécessaires pour les adolescents. Parmi eux il y a ceux qui détestent les grandes vacances parce qu'ils se séparent de leurs copains. Ceux-ci attendent avec impatience la rentrée, le jour où ils reverront leurs copains et leurs amis.

Биология, Многообразие живых организмов, Животные, 8 класс, Рабочая тетрадь, Захаров В.Б., Сонин Н.И., 2017.

   Предлагаемая тетрадь — часть учебного комплекса к учебнику Н. И. Сонина, В. Б. Захарова «Биология. Многообразие живых организмов. Животные. 8 класс». Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.
Материал в тетради расположен в той же последовательности, что и в учебнике. В конце каждого раздела помещена рубрика «Тренировочные задания», вопросы которой составлены по форме и с учетом требований ЕГЭ. Работа с тетрадью поможет учащимся лучше освоить содержание курса.
Учебник соответствует Федеральному образовательному стандарту основного общего образования. Помимо тетради в состав УМК входят электронная форма учебника, методическое пособие, рабочая программа. Бесплатный доступ к рабочей программе можно получить на сайте drofa-ventana.ru.

Биология, Человек, 8 класс, Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н., 2019.

   Улучшение условий жизни увеличило её продолжительность (в среднем от 25 до 70 лет). Но успехи цивилизации принесли с собой многочисленные издержки: загазованность атмосферы, появление пищевых продуктов, содержащих нитраты и другие вредные вещества. Кроме того, не все люди ведут здоровый образ жизни: их здоровью вредят недостаток двигательной активности, табак, алкоголь, наркотики. Вследствие этого перед каждым человеком встала проблема выбора: как правильно жить, чтобы возможно дольше сохранить здоровье и работоспособность. Для того чтобы её решить, необходимо знать, как устроен наш организм, как он функционирует, что для него полезно, а что вредно. На эти вопросы и попытается ответить наш курс.

Литература, 8 класс, Часть 1, Меркин Г.С., 2017.

   Учебник соответствует программе по литературе для 5-9 классов (авт.-сост Г.С. Меркин). Ои знакомит школьников с фольклором, произведениями русской и зарубежной литературы от древности до XX века включительно.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной программе по литературе, входит в систему учебников «Инновационная школа» (5—8 классы - авт.-сост. Г.С. Меркин; 9 класс - авт. С.А. Зинин, В.И. Сахаров, В.А. Чалмаев).
Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.

География, География России, Природа, 8  класс, Учебник, Баринова И.И., 2018.

Учебник адресован учащимся 8 классов и входит в линию учебников И.И. Ба­риновой, Т.П. Герасимовой, В.А . Коринской, В.П. Дронова и др. Он соответствует ФГОС основного общего образования по географии, рекомендован к изданию Ми­нистерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников. В учебнике дан общий обзор природы России, подробно охарактеризованы природно-территориальные комплексы страны. Особое внимание уделено вопро­сам охраны природных ресурсов и экологическим проблемам. Издание содержит большое количество схем, карт и цветных иллюстраций.

Английский язык, 8 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш., 2008.

Книга ориентирована на детей 6-7 лет и ставит целью определение уровня психического развития ребенка для начала освоения школьной учебной программы в условиях обучения в группе сверстников (т.е. социально-личностной, мотивационной и деятельностной готовности к обучению в школе). Сборник содержит тесты, которые дети выполняют вместе с родителями. Некоторые задания ребенок должен выполнить самостоятельно. Результаты выполненных тестов позволят оценить знания детей по четырем разделам: «Речь и письмо», «Математика», «Осведомленность», «Пространство», а также их способность выполнять подобные задания. Тесты апробировались в течение нескольких лет при проведении вступительных экзаменов в частные и государственные школы и гимназии Москвы.

История России, 8 класс, Лазукова Н.Н., Журавлёва О.Н., 2013.
 
    Учебник предназначен для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений, продолжающих изучение истории России. Он охватывает трёхсотлетнюю историю нашей страны — с XVI по XVIII в. При отборе материала акцент сделан на раскрытие значимости культурного наследия прошлого, на воссоздание картины повседневной жизни людей, что должно способствовать формированию ценностных ориентаций учащихся.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
Представленный в учебнике курс охватывает более ста лег истории нашего Отечества: от начала правления Александра I до 1917 г. Содержание и методический аппарат ориентированы на развивающее обучение, формирование умений объективно оценивать события, работать с источниками, обсуждать проблемы исторического пути России XIX — начала XX в. Научность, доступность и занимательность материала, наличие дополнительных текстов, богатого иллюстративного ряда и творческих заданий позволяют сделать процесс изучения данного курса более продуктивным.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).