8 класс

Диагностическая работа, Алгебра, 8 класс, Вариант 1-2, Сентябрь 2012.

  Московский институт открытого образования. Методическая лаборатория математики.
Диагностическая работа по алгебре 8 класс (на один урок). Для учащихся, обучающихся по учебнику Ш.А. Алимова.

Информатика, 7-9 класс, Программа для основной школы, Угринович Н.Д., 2012.

   Настоящий сборник предназначен для использования при формировании образовательной программы образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу основного общего образования по информатике в 7–9 классах в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Сборник также можно считать настольной книгой учителя и методиста по информатике, поскольку он содержит все необходимые материалы для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы и подготовки отчетных документов.
В сборник включены программа и поурочное планирование по курсу информатики к УМК Н. Д. Угриновича для 7, 8 и 9 классов.
Для учителей информатики и администрации образовательных учреждений.

Информатика и ИКТ, 8-9 класс, Учебная программа и поурочное планирование, Босова Л.Л., 2012.

    Сборник содержит два варианта учебной программы по информатике и ИКТ для базового и углубленного уровней изучения информатики в 8–9 классах (УМК Босовой Л. Л., Босовой А. Ю.). Приведены варианты поурочных планирований для каждого класса.
Для учителей информатики, методистов, завучей.

Информатика, 8 класс, Босова Л.Л., 2012.

     Учебник предназначен для изучения курса «Информатика и ИКТ» в 8 классе общеобразовательной школы. Содержание учебника соответствует Государственному образовательному стандарту основного общего образования по информатике и ИКТ. Основной акцент сделан на реализации общеобразовательного потенциала курса, на формировании фундаментальных представлений за счёт систематизации, теоретического осмысления и обобщения имеющегося у школьников опыта. Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения.

Информатика, 8 класс, Рабочая тетрадь, Босова Л.Л., 2012.

   Рабочая тетрадь для 8 класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике и ИКТ для 8–9 классов. В состав УМК входят учебники, рабочие тетради, методическое пособие для учителей и набор цифровых образовательных ресурсов на диске «Информатика 8–9».

Алгебра, 8 класс, Тематические тестовые задания к итоговой аттестации, Глазков Ю.А., Гаиашвили М.Я., 2012.

    «Тематические тестовые задания по алгебре» содержат 15 вариантов тестовых заданий для подготовки к итоговой аттестации. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации в 8 классе по математике. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Приведена подробная инструкция по проверке и оценке работ учащихся. Пособие предназначено для учащихся 8 классов основной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к итоговой аттестации.

Уроки алгебры, 8 класс, Жохов В.И., Карташева Г.Д., 2011.

   Книга предназначена для учителей, работающих по учебнику «Алгебра, 8» Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешкова, С. Б. Суворовой под редакцией С. А. Теляковского. В книге содержится подробное поурочное планирование изучения курса алгебры при 3 уроках в неделю и тематическое планирование при 4 уроках в неделю в I полугодии и 3 уроках в неделю во II полугодии, а также тексты устных упражнений, уроков заключительного повторения, самостоятельных и контрольных работ.

Тесты по обществознанию, 8 класс, Краюшкина С.В., 2013.

   Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника "Обществознание" под редакцией Л.Н. Боголюбова и Н.И. Городецкой (издательство "Просвещение") для 8 класса общеобразовательных учреждений. Каждый тест состоит из трех частей, задания каждой части составлены по типу заданий Государственной итоговой аттестации. Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля, а также при подготовке к Государственной итоговой аттестации.