8 класс

Черчение, 7-8 классы, Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С., 1992.

   На уроках черчения вы научитесь понимать и выполнять различные графические изображения, и в первую очередь чертежи Для этой цели вы должны будете изучить правила построения и оформления чертежей, научиться работать чертежными инструментами, выполнять изображения от руки.
Некоторые сведения о правилах выполнения и оформления чертежей вам уже известны из уроков трудового обучения, природоведения, математики.

Химия, Кислоты и основания, 8-11 классы, Мартыненко Б.В., 2000.

   Значительное количество конкретных сведений о свойствах кислот и оснований, поликонденсации оксокислот, оригинальный алгоритм характеристики окислительно-восстановительных свойств соединений позволяют использовать это пособие как своеобразный справочник при изучении химии.
Пособие адресовано старшеклассникам как общеобразовательных учреждений, так и школ, лицеев, гимназий, колледжей, ведущих углубленное изучение естественно-научных дисциплин, а также студентам и учителям.

Карточки-задания по черчению, 8 класс, Пособие для учителя, Степанова В.В., Анисимова Л.Н., Гервер В.А., 2000.

   Карточки-задания содержат дидактический материал по черчению для 8 класса общеобразовательных учреждений. Задания разработаны по основным темам курса (разрезы, сечения, виды соединений, сборочные чертежи и т. п.) в соответствии с требованиями образовательного минимума по черчению.

Слесарное дело, 7-8 классы, Спиридонов И.Г., Буфетов Г.П., Копелевич В.Г., 1985.

   В седьмом классе вы вступаете в новый период подготовки по выбранной вами профессии. В пятом и шестом классах вы изучили многие слесарные операции, устройство сверлильного и токарного станков, приобрели определенные навыки и усвоили основные приемы работы.

Прикладные задачи по алгебре, 7-9 классы, Книга для учителя, Фоминых Ю.Ф., 1999.

   Книга представляет собой сборник задач прикладной и практической направленности по курсу алгебры 7—9 классов. Упражнения сгруппированы по их математическому содержанию в соответствии с программой средней общеобразовательной школы, работающей по базисному учебному плану. Часть задач дана с решениями и методическими рекомендациями по их использованию.
Книга будет полезна для учителей средней школы, которые при обучении детей не ограничиваются формальным изложением математики.

Школьный репетитор, Химия, 8-11 класс, Некрашевич И.В., 2008.

   Химия кажется вам сложным и непонятным предметом? Вы не знаете, как решать химические задачи, составлять уравнения реакций, строить формулы? Репетитор по химии, который вы держите в руках, поможет решить эти проблемы.
Он состоит из двух частей — книги и диска с мультимедийной обучающей программой. На диске — решения 500 задач из основных школьных учебников за 8-11 классы по обшей, органической и неорганической химии. В книге же подробно рассмотрены решения ключевых задач каждого типа с сопутствующими теоретическими пояснениями.
С нашим репетитором ваша учеба станет настоящим удовольствием!

Труд, Технология, Беспилотные летательные аппараты, 8-9 классы, Методическое пособие, Луцкий М.В., Швецов Д.В., Николаев С.И., Семёнов Н.С., 2025.

   Методическое пособие создано к УМК «Труд (технология). Беспилотные летательные аппараты» для 8-9 классов, предназначенному для организации изучения вариативного модуля «Беспилотные летательные аппараты», инвариантного модуля «Робототехника», в рамках курса внеурочной деятельности. Оно включает примерную рабочую программу, методические рекомендации по изучению курса.
Программа содержит пояснительную записку, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса, основное содержание курса, примерное распределение часов за уровень обучения. Программа разработана в соответствии с Федеральной образовательной программой основного общего образования по предмету «Труд (технология)». Пособие предназначено для учителей 8-9 классов общеобразовательных организаций.

Физика, Учебные таблицы, 7-11 классы, Вахнина С.В., Черепова К.Г., 2022.

   В пособии основные темы школьного курса физики представлены в виде наглядных таблиц, что заметно ускоряет и упрощает процесс усвоения материала. Использование таблиц в качестве опорного конспекта не даст школьникам запутаться в большом объёме информации и позволит без труда найти ответ на интересующий их вопрос.
Книга станет незаменимым помощником учащимся 7—11 классов при подготовке к контрольным и экзаменам, а также будет полезна учителям для организации работы на уроках.